【高中语文】《故都的秋》课件25张+统编版高中语文必修上册.pptxVIP

;教学目标;图 景 欣 赏 ;清晨静观;清晨静观;明确 作者选取了破屋、高天、驯鸽的飞声、破壁腰中、蓝色或白色的牵牛花、一丝一丝漏下来的日光、疏疏落落的尖细且长的秋草……等意象，这些 意象的组合，无一不显示出环境清幽、萧瑟，透露出作者悠闲中的孤寂、落寞。;国槐;落蕊清扫;明确;秋蝉残鸣图;明确;秋雨话凉图;明确;佳日秋果图; “淡绿微黄” 将熟未熟 ;明确 秋的全盛时期不在果实成熟红透，却在将熟未熟的青涩日子。 用北风黄尘反衬秋果奇景，在对故都金秋的热爱眷恋中还表达出一种悲凉感：因为红枣之后，风来冬到，好景不长。; 图景中因为精心选景，都体现了故都秋“清、静、悲凉”的特点的？;写作训练;学生作品展示;共同修改后作品展示;总 结