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《看谁涂得更好看》教案 【教学目标】 1、技能目标：能认识不同的色彩，了解油画棒与水彩笔画出来的效果有何 不同。 2、创新探究目标：尝试运用不同方法、不同材料画画，，懂得敢于尝试， 大胆展现自己的个性。 3、情感目标：体会色彩的艺术魅力，体验绘画的乐趣，激发勇于探究的意 识以及对生活的热爱之情，养成良好的绘画习惯及对美术学习的持久兴趣。 【教学重难点】： 重点：在美术游戏中学会使用画纸，尝试用不同笔触、不同画材组织画面。 难点：引导学生对绘画的兴趣，教授绘画时的一些技巧。 【课前准备】： 教师：素描作品、油画作品、水彩作品、水粉作品、版画作品、国画作品、 炳稀画的衣服、以及相关的绘画材料，课件等常规用具。 学生：水彩纸、水粉纸、水粉颜料、水彩笔、油画棒。 【课时】：二课时 【教学流程】： 第一节 (一)创设情境，导入新课 1、辨识色彩游戏 (拿出色彩卡让学生辨识，看谁的反应最快，能说出色彩的名称。) 教师快乐谈话：小朋友们，瞧，我把大家喜爱的机器猫请到我们的教室了， 他给我们带来了礼物，谁要啊?不过要想得到礼物的小朋友先得过我这一关，就