苏教版六年级音乐上册教案下载_Word模板_48.docxVIP

第一单元 七彩桥 第一课《手拉手，地球村》 教学目标： 1、能用深情优美的歌声表现《手拉手，地球村》，合唱时基本做到二声部声音的和谐统一。 2、通过演唱歌曲，加强对环境保护的感性认识，更加关注绿色事业，爱护我们自己的家园。 教学重点：对歌曲《手拉手，地球村》歌词有较深的理解，演唱时声情并茂。 教学难点 ：二声部声音的初步和谐统一。 教学准备：钢琴、多媒体课件、学生自制打击乐器。 教学过程： 一、 导入部分 同学们好： 师：在我们的校园中一年四季都能欣赏到绿色。绿色，代表生命的活力。哪里有绿色哪里就有生活的情趣，哪里有绿色哪里就能显示出勃勃的生机。生命赋予我们太多的激情，绿色给我们太多的遐想，太多的希望，太多的感悟。不知是忙碌的生活让我们的心灵变的粗糙，还是粗糙的心灵让我们变的忙碌。其实生活本可以如此享受，生命本可以如此丰富。然而，我们自己却忘了留心身边的一草一木，一花一鸟。给大地带来了更多的麻烦，甚至是灾难，地球在叹息！请看大屏幕(播放课件，这部分的课件老师通过 flash 动画的形式作出环境破坏前后的对比，引发学生的思索。) 师：通过播放课件大家最直观的印象是什么? 生：由于人们对耕地的破坏造成土地沙化严重，由于对森林过度的砍伐造成了现在屏幕上的一幕，由于废气污染严重造成了气候变化恶劣，温室效应越来越严重！归根结底：地球之敌是人类，人类之敌是自我！ 师：此时此刻你