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小学语文课程识字教学反思小学语文教学反思 教学反思是老师专业力量的重要组成部分,是老师专业性的体现,培育免费师范生的教学反思力量对于提高她们的老师专业力量非常重要。下面是有学校语文课程识字教学反思，欢迎参阅。 　　学校语文课程识字教学反思范文1  最近对识字的教学做了如下几点的尝试：  一、培育同学我爱识字的习惯  新课标在识字教学中提出喜爱学习汉字，有主动识字的愿望的要求。要让同学达到这样的要求，深厚的学习爱好就显得特别重要。因此，在教学中老师必需调动同学的学习爱好。低班级的同学活泼好动，喜爱嬉戏，在教学中把识字融入丰富的嬉戏