家庭教育：教育质量提升新视角.pptxVIP

家庭教育：教育质量提升新视角 ——班主任、教师为什么需要给家长课程上课;;经常给家长们讲课，我都会问这样一个问题 ：“你知不知道，20年后你的孩子需要什么？” 对于这个问题，许多家长都显得非常茫然。这个问题，意在探讨家庭教育培养目标。因 为没有明确的培养目标，不少家长只知道让孩子升学、择校、考高分；在孩子上学问题上往往很恐慌，只好天天带着孩子跑补习班，生怕“输在起跑线上”。 事实上，这种做法对孩子最终成才没有益处 。;☆成人在家庭 ☆☆成才在学校 ☆☆☆成功在社会;教师（班主任）自身需要;一、班主任（教师）需要家长上课学;在此形势下，迫切需要找一支可靠的同盟军。而家长应该是班主任需要的人，很难找到像家长那样对孩子关注的人群；因而家长也可以成为班主任的同盟军。 组织家长担负起子女教育应有责任 ，能减轻班主任很多负担。;2、教师、班主任专业成长需要找到一个途径。 给家长上课为教师实现专业发展提供了良好（或基本）途径。;关于教师成长的两条路径——;教师专业发展的基本内涵;家长课程让我们没有分数的担心，没有考核指标的压力，充分的领略教育的（而不是教学的）魅力。;3、家长学习有利于学生状态优化和学业水平提高。;“帮助儿童的最佳途径是帮助父母。”;潍坊市曾经对学生成长中共同关注的问题进行过大型调查研究。 从全市选取近百所不同类别的学校，分幼儿园、小学低年级、小学中高年级、初中和高中五个学段，选