斜坡设计思路.ppt

斜 坡 的 科 学 本课主要由五大部分组成—— 导入部分引导学生认识生活中的斜坡、 发现斜坡可以省力； 活动一“研究斜面的作用”，这是本课教学 的重点； 活动二“把斜面‘卷’起来”，这是 本课教学的难点； 活动三“斜面的运用”，联系生活实际，引导 学生认识斜面及螺旋在生产生活的应用； 最后是拓展运用“螺丝钉的研究”。 教材分析 教学目标： （一）、知识目标 1．了解斜面是简单机械，理解斜面的作用； 2．了解斜面在生产生活中的应用。 （二）科学探究目标 1．能自主设计实验探究方案； 2．能通过分析实验数据并发现斜面 坡度大小与拉力变化的规律。 （三）、情感态度与