《湖北县域学前教育普及普惠督导评估方法与路径研究》课题设计论证.docxVIP

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2023-09-08 发布于湖北
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《湖北县域学前教育普及普惠督导评估方法与路径研究》课题设计论证.docx

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《湖北县域学前教育普及普惠督导评估方法与路径研究》课题设计论证一、课题背景随着我国教育事业的不断发展，学前教育在国家发展战略中的地位日益凸显。2016年，《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》明确提出要“普及普惠性学前教育”。为了贯彻落实这一政策，各级政府纷纷出台了一系列措施，推动学前教育普及普惠。然而，在实际工作中，各地在学前教育普及普惠方面的进展和成效仍存在较大差距。因此，有必要对湖北县域学前教育普及普惠督导评估方法与路径进行研究，为各地提供科学、有效的督导评估方法和路径，推动学前教育普及普惠工作的顺利实施。二、课题目标本课题旨在研究湖北县域学前教育普及普惠督导评估方法与路径，以