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英雄一、写作1.阅读下面的材料,根据要求写作。“英雄”一词在古典诗词中经常出现,如杜甫《蜀相》“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》“英雄无觅孙仲谋处”,呼唤英雄成了那个时代的声音。而今,时代变迁,有人说,这是一个没有英雄只有偶像的年代;还有人说,这是一个英雄辈出的时代。当今的时代还有英雄吗?我们还需要英雄吗?对此,你有怎样的感触和思考?请写一篇议论文。要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。2. 阅读下面的材料,根据要求写作。投身革命即为家,血雨腥风应有涯。取义成仁今日事,人间遍种自由花。—陈毅《梅岭三章》之一空中的尖刀,以一当十;疆土的坚盾,巡天卫国。—2020年度“感动中国人物”志愿军英雄王海颁奖词这世上哪有什么天生的英雄,只有面对责任挺身而出的凡人。—抗疫期间的网络流行语每一个时代都有独属于这个时代的挑战,每一份职业都有专属于这份职业的使命,每一个民族都应有属于这个民族的英雄。有人说:“一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知道敬重爱惜的民族是不可救药的。”今天,我们需要什么样的英雄?请你就此写一篇发言稿,在班会上,作为学生代表发言。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。3.有人说:“一个民族有太多的英雄意味着太多的苦难,是不幸的。”也有人说:“一个没有英雄的民族是不幸的。”对此,你有怎样的思考?情写一篇文章。要求:⑴自拟题目;⑵不少于700字。4.阅读下面的材料,根据要求写作。习近平总书记说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”中华民族素来崇尚英雄,具有英雄主义传统。在中华民族发展的历史长河中,众多胸怀天下、志在经世济民的英雄人物不断涌现,他们身上彰显着中华民族昂扬向上、奋发有为的精神气韵。岳飞是英雄,黄继光是英雄,焦裕禄是英雄,邓稼先是英雄,四川航空“中国民航英雄机组”全体成员是英雄……还有普通岗位上许许多多挑起了平凡工作的大梁的人,他们又何尝不是英雄?作为新时代的青年,我们要崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄,从英雄们的事迹和精神中汲取砥砺前行的强大力量。校团委举行“我的英雄观”主题演讲比赛。请结合上述材料写一篇演讲稿,说说你的感受与思考。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。5.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。生活中,我们常听人说:“不要逞英雄!遇到困难,要量力而行。”人民公仆焦裕禄说:“我们就要在困难面前逞英雄。”关于在困难面前“逞英雄”,你有怎样的感悟和思考?请结合材料写一篇文章,谈谈你的见解和看法。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不得少于 800字。6.阅读下面的材料,根据要求写作。”谁是英雄?今天,我们一起寻找”,众多媒体共同发起的”崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动点燃了亿万网民的英雄情结,”怎样的人称得上英雄”成为人们热议的话题。为此,班上拟召开”怎样的人称得上英雄”的主题班会,请你写一篇文章参与讨论。要求:根据材料内容及含意,选好角度,确定立意;议论文,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于700字。7.阅读下面的材料,按要求作文。诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄!——屈原《国殇》在抗疫英雄的身上,我们看到了“不计报酬、不论生死”的奉献和牺牲,读懂了“国有难、召必战、战必胜”的爱国情怀。——荔枝网评《清明时节,用实际行动向战“疫”英雄致敬》我们缅怀先人、哀悼亡者,也致敬烈士、感恩英雄。——人民网评《清明,不忘却过往更希冀未来》崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。——习近平《在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的讲话》读完以上四则材料,你有怎样的思考?请结合自己的思考和感悟写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。8.阅读下面的材料,按要求作文。中华民族是一个英雄辈出的民族。革命战争时期,英雄表现为一种生死壮举,李大钊、赵一曼、彭湃、董存瑞、黄继光等烈士是英雄;和平建设时期,英雄表现为一种无私奉献和模范行为,雷锋、焦裕禄也是英雄;改革开放与发展时期,在不同岗位上作出突出贡献的人,如袁隆平、钟南山等同样是英雄。自新冠肺炎疫情发生以来,来自不同岗位的平凡英雄们,令我们为之动容,他们坚守奋战在防疫一线,舍小家为大家,为城市筑起了安全防护线。……今天的中国正在发生日新月异的变化,比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标,
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