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五年级上册语文第9课《猎人海力布》同步练习
一、基础与运用
1.读句子,根据拼音写词语。
(1)小白蛇为了chóu xiè 海力布,带他来到lóng gōng 。
(2)导游再三dīng zhǔ 大家,不要在大雨天上山,以防大山bēng tā 滑坡。
(3)他fā shì 说自己没有shuō huǎng 可是大家都不相信。
(4)我们要懂得zhēn xī 不要等到失去才知道hòu huǐ 。
2.按要求填表。
查横线的字
查音序
查部首
再查几画
字典里的解释
应选义项
酬谢
① 用财物报答
② 报酬
崩塌
① 倒,下陷
② 下垂
延迟
① 展缓,推迟
② 伸展变长
3.先把下面四字词语补充完整,再根据解释选词填空。
大吃一 飞 走 狂风 号 千 万
乌云 布 盆大雨 世______世______ _ 天 地
①泛指鸟类和兽类动物
②形容声音巨大和响亮
③形容非常确实,不容置疑
④形容对突然发生的事没有准备,深感意外,十分吃惊
4.观察图片,完成练习。(选做题)
(1)民间故事寄托着人们朴素的愿望。有人用一幅民俗字(如上图)向海力布的乡亲们表达美好的祝福,它的寓意是
A.福星高照 B.福寿康宁 C.福如东海 D.五福临门
(2)我是这样找到右图中的“福”字的:
(3)为乡亲们写一句祝福的话:
5.按要求写句子。
(1)人们纪念海力布。(扩句)
____________________________________________________________________________________________
(2)海力布利用宝石从鸟儿那里听到了一个可怕的消息。(缩句)
____________________________________________________________________________________________
(3)嘴里含着那颗宝石。能听懂各种动物说的话。(用关联词合成一句话)
____________________________________________________________________________________________
(4)海力布对大家说:“相信我的话吧,赶快搬走!”(改为转述句)
____________________________________________________________________________________________
(5)听了海力布的故事,非常感动。(修改病句)
____________________________________________________________________________________________
6.阅读课文,按照时间顺序,给下面有关海力布的事件排顺序。
海力布得到了宝石。
海力布听到大山要崩塌,将要发洪水的消息。
海力布告诉乡亲们实情。
海力布救了小白蛇。
海力布变成了一块石头。
海力布劝说乡亲们搬家。
7.民间故事我知道。
(1)民间故事包含着丰富的历史知识、深厚的民族情感,寄托着人们对美好生活的期盼。请将下面作品名称与相关人物(或情节)及所属地区连起来。
《天方夜谭》 用智慧战胜狼群 非洲
《灰额猫、山羊和绵羊》 宰相女儿山鲁佐德 俄罗斯
《松迪亚塔》 建立马里帝国 阿拉伯
《列那狐的故事》 最高统治者狮子诺博尔 法国
(2)民间故事之所以流传千古,是因为在结构上遵循一定的模式。其中重复结构在民
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