3-1 生活在新型民主国家 课件 统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

第二单元 民主与法治3.1 生活在新型民主国家 新课导入小调查：你心目中的“民主”是什么样的？老百姓都能说话、选举一人一票、大家一起来商量……思考：“老外”能参与中国的立法体现了什么？提示：我国发展中国特色社会主义民主。本节课我们一起走进3.2《生活中新型民主国家》 目 录民主的足型的民主本课小结本课小测 重点问题1.?如何认识和理解民主？2.?民主在我国的发展历程？4.?新型民主的重要形式有哪些？5.在我国，保障人民当家作主的制度体系主要有哪些？3.?新型民主的本质以及特点分别什么？ 民主的足音第一目题 探究一 如何认识和理解民主民主一词起源于古希腊，但在古希腊社会，民主代表的是公民主权。只有在城邦中获得公民资格的人才能参与民主政治，换言之，妇女、奴隶和外邦人不能参与民主政治。直接民主：古希腊民主以所有公民共同讨论、少数服从多数的投票表决方式来操作的。当民众意志高于法律，容易造成极端民主制，演变成多数人的暴政。“民主”一词起源： 探究一 如何认识和理解民主《尚书》:皇祖有训，民可近不可下，民惟邦本，本固邦宁。《孟子》：得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。（政得其民） 《老子》：圣人常无心，以百姓心为心。提示： ①中华优秀传统文化中的民本思想，虽然历经几千年，至今仍然是中国民主价值追求的重要思想源头。思考：我国民主价值追求的重要思想源