江西信息应用职业技术学院高等职业教育质量年度报告（2022）.pdfVIP

1 1 目录 一、学院发展概况 1 （一）办学历史 1 （二）办学理念 1 （三）办学条件 2 （四）办学成效 3 二、学生发展 3 （一）生源情况 3 （二）在校体验 5 （三）就业质量 12 （四）职业发展 17 （五）学生发展案例 24 三、 教学改革 28 （一）专业设置 28 （二）产教融合 31 （三）顶层设计 32 （四）专业建设 32 （五）师资建设 35 （六）教学资源 36 （七）教学改革案例40 四、政策保障46 （一）政策引导46 （二）专项实施47 （三）质量保障48 （四）经费投入 56 五、国际合作 56 （一）合作交流 56 2 （二）国际合作案例 57 六、服务贡献 59 （一）地方性和行业性特点 59 （二）技术服务和社会培训 60 （三）精准扶贫拓展社会服务职能 60 （四）服务贡献案例 62 七、面临挑战 64 八、主要问题和改进措施 65 （一）主要问题 65 （二）改进措施 67 附件1：计分卡 69 附件2：学生反馈表 69 附件3：教学资源表 71 附件4：国际影响表 71 附件5：服务贡献表 72 附件6：落实政策表 73 3 江西信息应用职业技术学院 高等职业教育人才培养质量年度报告 （2022） 一、学院发展概况 （一）办学历史 学院始创于1956 年10 月，距今已有六十多年的办学历程，原名 “江西省气象干部培训班”。文革后复校，由闽、浙、赣三省联合创 建 “南昌气象学校”；1980 年初，学院被中国气象局收编为部委直属 院校；1994 年8 月，被原国家教委评为首批全国重点中等专业学校； 2000 年3 月，因教育体制改革划归为江西省人民政府管理；2002 年4 月，经江西省人民政府批准（赣府发【2002】23 号文）晋升为专科层 次的普通高校，并定名为：江西信息应用职业技术学院。 （二）办学理念 学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯 彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神， 巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，以习近平总书记关 于教育的重要论述、全国职业教育工作会议和全国教育大会精神为引 领，坚持中国特色社会主义教育发展道路，同时深入践行新的发展理 念。以现代职业教育体系建构为契机，不断改革创新，推动学院办学 条件、人才培养、专业建设、师资队伍建设、教育教学改革和社会服 1 务等工作迈向新台阶，启动提质培优项目建设，实现学院持续、快速、 科学发展。 学院坚持质量立校、人才强校、文化兴校战略，先后与一批管理 规范、技术先进、知名度高、经济效益好的企业签订了校企合作协议， 建立了长期合作关系，其中稳定校外实训基地有84 家。学院坚持产 学研结合，广开就业渠道，形成稳定的就业网络，采取 “订单式”培 养新模式，为校企 “无缝对接”创造了良好条件，解除了毕业生就业 的后顾之忧。连续三年毕业生直接就业率超过84% ，一直位列省内同 类院校前列。 （三）办学条件 学院现有青云谱、共青城市、万通汽车三个校区，校园总占地面 积2516亩，校舍总建筑面积16.68万平方米。现有教学用计算机3303台， 教学科研仪器设备总值3490.30万元，当年新增797.21万元；现有纸质 图书47.3