八年级道德与法治上册 （我与社会） 课件.pptxVIP

我与社会 wǒ yǔ shè huì 教学目标认识我们的社会生活01 jiào xué mù biāo02个人与社会的关系 01感受社会生活 你的暑假是如何度过的？让你印象最深刻的一件事是什么？ 学习使我快乐忙着追星追剧补（nei）课（juan）逛街吃喝看电影秒变网瘾少年 我们的假期生活与社会有何关联？在参与社会生活的过程中，你有何感受？ 假期里，哪些新闻事件让你印象深刻？看了这些新闻，你又有何感受？ 香港回归25周年唐山打人事件后续多地发生暴雨洪灾游泳世锦赛中国夺得18金麦趣尔质检不合格 课堂笔记我们参与社会生活有哪些感受？P2-4 ①-④①人的成长离不开社会，投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。②我们的社会生活绚丽多彩。③人们在社会交往中形成了各种社会关系，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。④我们会更加关注社区治理，会更加关心国家发展。 我们为什么要感受社会生活，认识社会呢？ 02我们都是社会的一员 说说在社会生活中，我们都有哪些身份？ 子女学生公民同学业主党员邻居乘客教师为什么我们同时拥有这么多身份？ 课堂笔记为什么说我们都是社会的一员/个人与社会的关系P4-5 A-CA.个人是社会的有机组成部分。B.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。C.人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中我们有不同的身份。 血缘关系以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家族成员之间的关系等。几种主要的社会关系地缘关系直接建立在人们空间地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等。业缘关系以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。 “人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其实现性上，它是一切社会关系的总和。”——马克思 下 课 xià kè 我与社会第一课 丰富的社会生活 感受社会生活01小明丰富多彩的一天 我们的社会生活绚丽多彩。 暑假里哪些事让你印象深刻？这些活动有什么意义？社会实践看望老人指挥交通 人们在社会交往中形成了各种社会关系。我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 我们都是社会的一员02社会关系网 个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。社会关系网说明了什么？ 321师生关系同学关系亲子关系三幅图片和社会关系网说明了什么？我们会参与各种各样的社会关系。 我是消费者我是邻居大哥哥我是学生你现在的身份有哪些？请你写出至少三个身份。我们为什么会有不同的身份？ 同学的同学老师的学生父母的子女 人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。未来的建设者 血缘关系以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家族成员之间的关系等。地缘关系直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等。业缘关系以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。 血缘关系 地缘关系 业缘关系 判断下列社会关系中秋节到了，我和爸爸妈妈从北京回来陪爷爷奶奶一起过节。血缘关系中秋夜，小区里的老乡、邻居们共同赏月，庆祝中秋佳节。地缘关系工厂给没有子女陪伴的老人准备了月饼等礼物。业缘关系人的成长和发展与社会是密不可分的。 我们的生活绚丽多彩我们每一个人是社会的有机组成部分人们在社会交往中形成各种社会关系我们的身份在不同的社会关系中确立感受社会生活我们都是社会的一员我与社会本课小结 1．当今社会是一个高度信息化的社会，人与人之间的联系（ ）A．越来越单一B．越来越封闭 D．越来越分离随堂检测 C．越来越紧密 2．“一滴水离开了大海，就会干涸。”这句话蕴含的道理是（ ）A．社会离不开个人C．个人的行为对社会影响不大D．大海是由无数水滴组成的随堂检测B．个人离不开社会 3．社会是一张“大网”，我们每个人就是（ ） A．漏网之鱼B．一条线C．一张小网 随堂检测D．网上的一个结点 我们离不开社会！下堂课见