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横撇弯钩的写法 课 题 备课教师教学目标 教学重点 第五课 横撇弯钩的写法康春艳 1、知识与能力：掌握基本笔画横撇弯钩的写法；通过钢笔和毛笔的书写练习，使学生对汉字的构成从外形轮廓方面进一步加深认识。 2、过程与方法：示范演示让学生掌握这一笔画的写法 3、情感与价值观：培养学生养成良好的学习习惯。毛笔的中锋运笔和钢笔的提按变化 教学难点教具准备 课时安排教学环节 复 习 毛笔运行中提中有折的控制。书写用具及教学挂图 一课时 教 师 活 动 组织教学，检查书写用具。  学 生 活 动 按写字姿势坐好。  教 学 意 图 培养生良好的坐姿和提前准备好工具的习惯。 今天我们要学习的基本笔画叫做横撇钩，书写起来和以前有所不同，难度较 导 入 大，希望同学们上课能认真观察，认真思考和练习， 这样，即使难度再大，也不难于解决。  认真倾听，为学习新课作好情绪上的准备。  为学生排除学习知识的心理上的畏难情绪。 新成弧线形。 新 成弧线形。 3、行至转折处，将笔锋向左下略阔，然后提笔出钩。 （二）学生钢笔书写基本笔画四次。 （三）字形分析 讨论 、汇报 授 练习过程 巡视指导 1、钢笔临写。 2、毛笔临写。 巩固加深对“横 撇弯 钩”的写法练习。 课堂小结 1、展示优秀作业并给予 表扬。 互相评价 2、提出要求。 再次明确“横撇弯钩” 的写法。 第五课 横撇弯钩的写法 板 书 陈 郑