第1课 古代埃及（课件，点笑脸有惊喜）-【乐学课堂】2023-2024学年九年级历史上册同步优质课件（部编版）.pptxVIP

我们学习的历史;世界史历史分期;哈佛拉（胡夫之子）金字塔前的狮身人面像;;课标要求;;;;;;;;; “水是生命之源。”有生命的前提是要有淡水。埃及作为发现目前最早古人类的地方之一，少不了尼罗河的功劳。每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。因此古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。;啊，尼罗河，我赞美你！ 你从大地涌出，养活着埃及！ 一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。 你用你神秘的方式，带来了肥沃的土壤，让我们歌唱！ 你滋润了太阳神赋予的土地，养育着所有的人民，让我们在干涸的沙漠里畅饮！ 你慷慨无私地给与我们所有美好的东西！;地理位置：非洲东北角，尼罗河贯穿南北 气候状况：普遍干旱，依赖定期泛滥的尼罗河 土地条件：定期泛滥，洪水退却，淤泥肥沃，利于农业生产。;1.兴起：;地跨亚、非两大洲;太阳历;1、依据：;（三）古埃及---文明成就; 形成于前4000年代末，是一种由一些表示人物、动物、事物形象的符号构成的文字是世界上已知的最早的文字之一。主要写在纸草上，或铭刻在石碑或者石柱上，为研究古代埃及的历史和文化提供了重要资料。;;;3、医学：制作木乃伊 ; 埃及文明—科技文化; 初步知道了解剖学的知识，懂得血液循环与心脏跳动的关系，并开始分科治病，掌握了高超的防腐技术等。 ; 古埃及人相信“灵魂不死”，他们认