2-3《跷跷板》课件 北师大数学一年级上册 .pdfVIP

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跷跷板 北师大版一年级上册 L 结合生活的经验,在掂一掂等活动中,初步学习三个 物体最轻与最重的比较,进一步体验两个物体之间的轻重比 较。 - 2. 在比较交流中发现初步的推理能力。 3. 在具体的操作活动中,获得良好的情感体验,树立学 好数学的信心。 o 1 .最长的画寸,最短的画〃 o 2.高的画“寸’,矮的画“ O ”。

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