威尼斯的小艇表格教案.docVIP

22、威尼斯的小艇 学习目的： 1、学习课文，我能了解威尼斯是世界闻名的水上城市，小艇是威尼斯重要的交通工具。 2、默读课文，我可以在理清层次的基础上，进一步学习归纳段落大意。 3、学习本课生字新词，理解词义，我能写出“倒退”、“弯曲”、“散开”、“静寂”的反义词，欣赏本课的好词好句。 学习重点： １、学习第４节的教学，我能了解文章是如何把“船夫的驾驶技术特别好”写具体的。 ２、理解课文最后写威尼斯夜晚的景色与写小艇的关系。 学习难点： 学习作者是如何抓住特点并把人的活动同景物、风情结合起来描写的。 课前收集有关威尼斯的资料 小组交流 　出示： 　谁　　　　　　　　　　　　　　　　　干什么　　　　　（商人）　　　　　　　　　　　　　　（去做生意）　　　　　（妇女）　　　　　　　　　　　　　　（高声谈笑）　　　　　（孩子由成年人伴着）　坐着小艇　　（到郊外呼吸新鲜的空气）　　　　　（老人带着全家）　　　　　　　　　　（上教堂做祷告）　　　　　（一大群人）　　　　　　　　　　　　（回家）　　交流，引读。 　交流，你是用什么方法归纳的？（以词代句法）齐读 （船艄——船尾）交流 　（碰到这三种情况时最难行驶，而船夫却能操纵自如，突出了船夫的高超技术。） 一、揭示课题　　1、出示课题：威尼斯（图片）　　师：威尼斯是意大利的一座古城，世界闻名的水上城市。它位于亚得里亚海