云南省昆明市云南师大附中2023-2024学年高二上学期开学检测语文试题（答案解析）.pdfVIP

云南省昆明市云南师大附中 2023-2024 学年高二上学 期开学检测语文试题 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读 Ⅰ(本题共 5小题，19分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 休闲文化反映了一个时代、一个民族的生命状态。人们的精神文化境界 是否得到提升，能否生成一个天人和谐的意象世界，成为衡量一种休闲 方式是否具有审美意味的标准。 杰弗瑞 ·戈比说：“拥有休闲是人类最古老的梦想——-从无休止的劳作 中摆脱出来……以优雅的姿态，自由自在地生存。”而 《红楼梦》的大 观园就为众多儿女们营造了这样一种积极的休闲环境。大观园里，人们 终日游憩不倦，品茶，饮酒，吟诗，作赋，赏花，放风筝，编柳条…… 丰富多彩的休闲活动，展现了一幅幅极富美感和诗意的休闲生活画卷， 也使儿女们超越了日常生活的种种束缚，摆脱了审美的冷淡，在他们自 己创造的意象世界中回到人本真的生活世界，获得审美愉悦。 在大观园中，那群女子诗意地栖息着，从 “秋爽斋偶结海棠社”开始， 曹公便开启了休闲审美的各种热闹的场景描写——争作海棠诗，结菊花 盛会，持鳌赏桂，穿红戴绿，嬉笑打闹。 “休闲的本质和价值在于提升 每个人的精神境界和文化境界。”结社源于探春的雅兴大发，发乎于内 是精神文化世界的建设冲动，由李纨自荐掌坛，迎春出题限韵，惜春卷 录监场，探春、宝钗、宝玉、黛玉作诗。字里行间流动着儿女们浸润在 文化世界积极进行审美创造的生命状态。行酒令也是 《红楼梦》休闲文 化的一种。原文描写道： “那女儿们皆是惯的，或紧或慢，或如残漏之 滴，或如迸豆之疾，或如惊马之驰，或如疾电之光而忽暗，其鼓声慢， 传梅亦慢，鼓声疾。传梅亦疾。”待鼓声止而梅花落于谁人之手，谁便 讲一个笑话。酒席间笑语欢声，其中的情趣是别于日常的快意别致，乃 一种富有审美意蕴的审美活动。在休闲文化中涌现出的感性活动，令她 们体验到自己是自由的、与世界是一体的。 （摘编自《论红楼梦中休闲文化的审美意味》） 材料二： 在休闲文化异彩纷呈的年代，不同的判断标准、不同的时代背景、不同 的文化底蕴将休闲文化划分成了各种不同的形态 ：体育运动型的休闲文 化、观光旅游型的休闲文化、阅读赏析型的休闲文化、游艺娱乐型的休 闲文化．虚拟互动型的休闲文化、求知探索型的休闲文化等等。 随着经济的快速发展，我国由生产型社会向消费型社会转变，人们的休 闲生活时间大为增加，消费休闲时代已然来临。在消费主义影响下，日 常生活审美化中的休闲活动与消费活动相结合，相互影响，化身 “休闲 生活”迅速融入到人们的日常生活之中。 在日常生活审美化的大背景下，休闲活动体现出共有特性，能够反映当 前休闲活动审美倾向的变化趋势。首先，日常生活审美化中的休闲特征， 是建立在丰富的物质资料基础之上的。休闲活动之所以吸引人，很大程 度上是因为它满足了我们物质享乐的需要，任何没有物质基础支撑的休 闲活动都不能够长久，纯精神感官上的休闲娱乐不为多见。其次，休闲 并不止步于满足基本的生理原欲，休闲有对美的渴望与追求，在追求美 的过程中，美感体验是最重要的方面。美感体验分为两个层次：一是快 感，一是美感。快感极易得到满足，是典型的生理欲望，本质上还是人 自身对生理原欲感官的延续。对美感而言，生理原欲的影响逐渐减弱， 对精神文化内涵的关注大于对物质欲望的需求。第三，休闲不同于 “没 有明确的闲暇意识和闲服需求”的纯娱乐活动，好的休闲活动是对人生 活的必备补充，对人的生活有积极的导向意义，能够满足人内在的文化 缺失。一方面，除像徒步旅行，个人散步、阅读，个人创作等极少数的 休闲活动外，休闲活动中的休闲主体都不止一个人，休闲主体之间开展 休闲活动很大程度上是为了满足彼此交往的需要；另一方面，休闲寻求 内在的精神文化引领。比如，我们研究品味书法、绘画、舞蹈等艺术时， 有着深切的对文化内在关注的愿望；在对弈、品茗、棋语之际有对自我 民族独特文化的传承。最后，自我的解放和自由是休闲所寻求的目标之 一， “我们基本不会在他人所设定的意图下去行动”。人们努力参与休 闲，融入休闲生活之中，是因为 “休闲必然使人得到自由”。日常生活 审美化中的休闲生活是想将这种追求生活化、常态化，不断获得心灵上 的慰藉和满足。 休闲审美活动并不是随时随地都能够得到展开，需要具备一定的条件。 正确的审美价值取向．健全的审美心理素质、丰富灵敏的审美感知、多 样的休闲方式、熟练的休闲技能运用等等都是获得休闲审美感知的必要 条件。要想具备这些审美条件，必要的休闲审美教育必不可少。培育休 闲技能是休闲教育的必经阶段和必备手段。相对于大众看电视、打麻将、 看电影、聊天等普