教案、讲稿（或讲课提纲）和备课笔记.pdfVIP

教案、讲稿（或讲课提纲）和备课笔记 一、教案 1.教案编写的基本要求： 教案是教学过程的基本文件，是以课题（教材的章或节)为单位，根据课程教学大纲的 要求，在钻研教材内容、参考相关资料和结合专业及培养层次的基础上，经过深入思考，周 密编制的组织和指导学生学习的书面具体方案。教案是实施课程教学的主要依据，是备课成 熟和完善的体现。 2.教案编写的意义： （1）理清授课思路，提炼教材中心，指导教学实施，保证授课质量。 （2）积累素材，总结经验，提高授课水平，改进工作。 （3）既是学习资料，又是管理依据和业务档案。 3.教案编写参照程序： 第一步搜集资料、掌握信息：明确目的要求，深入钻研教材，了解学生情况。 第二步精心设计，巧妙构思：形成教什么、怎么教，学什么、怎么学的系统的可行的框 架，构思编写提纲。 第三步认真编写，不断完善：根据课程性质、教学目的和授课类型等构思，写出相应形 式的教案（如理论课、实验课、见习课、实习带教、教学查房等)。 4.教案内容 分为理论课教案、见习课教案、教学查房教案、教学病例讨论教案等类型，授课教师要 根据授课类型分别填写相应的教案。 （1）填写学科名称