Unit1HowcanIgetthere（课件）人教PEP版英语六年级上册.pptxVIP

Unit1SectionAHow can I get there? 教材分析重点难点教学目标教学方法教学程序板书设计内容分析本单元主要围绕How can I get there?展开对问路的学习。本部份教材通过Wu Yifan向Robin问路的情景，使学生感知句型Where is the...?It’s near/next to….Turn left/right at…的语义及语用情景。本单元主要学习地点名词以及问路、指路的句型。综合训练学生听说、说、读、写能力。 教材分析重点难点教学目标教学方法教学程序板书设计重点：句型：Where is the...? Its near/next