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苏教版小学三年级数学下册教案文案 教学设计，首先能够促使教师去理性地思考教学，同时在教学认知能力上有所提高，只有这样，才能够真正体现教师与学生双发展的教育目的。今天小编在这里整理了一些苏教版小学三年级数学下册教案2021文案，我们一起来看看吧! 苏教版小学三年级数学下册教案2021文案1 教学目标： 1、知识与技能：通过对算法的比较探索，使学生在已有经验的基础上，运用迁移类推进行计算，自己得出两位数加两位数的连续进位加法的计算方法，使学生理解“十位满十向百位进1”的算理，并能正确地进行计算。 2、过程与方法：经历探索计算方法的过程，培养学生的迁移、类推能力，以及有顺序地、有条理地思考问题的意识。 3、情感态度：在自主探索计算方法的过程中获得成功的体验，增强学习数学的信心，养成独立思考与善于倾听的习惯。 教学准备： 制作相关教学课件 教学重点： 能正确笔算连续进位的两位数加两位数。 教学难点： 正确掌握连续进位的两位数加两位数的计算方法。 教学过程： 一、创设情境，激趣引入 1、眼急脑快(口算) 利用羊村为了迎接亚运盛会，举行了圣火接力赛，让学生通过口算来帮助小羊胜利的完成任务为切入点，激发学生的兴趣。 逐一出示口算题，指名学生说出结果 8+7= 9+5= 8+42= 46+9= 34+53= 28+12= 520+300= 【设计意图：利用羊村为了迎接亚运盛会，举行了圣火接力赛，