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- 2023-09-07 发布于四川
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《在沙漠中心》导学案
设计:王立民
学习要点
1.了解作家作品;品味文中重点语句的含义,增加语言积累,并感悟和运用。 2.快速阅读课文,整体感知课文并感受作者的心理活动。?? 3.抓住课文主要信息,概括内容要点;理清人物思路,感受其心理活动;并运用合作的方式,与同学们共同探讨疑难问题。 4.通过课文学习,培养敢于面对挫折的坚强意志与品质;学会生存,积极、乐观地面对人生。 课前预习
1.给下列加点字注音。
乙醚( )?? 虫豸( )??? 硌( )?? 犁铧( )( )
脐带( )?? 真谛( )??? 噎( )?? 筛糠( )( )
2.根据下列的解释,写出相关的词语。
(1)指死亡的期限。(??????? )
(2)虫子。泛指虫类小动物。这里比喻碌碌无为的人。(??????? )????????
(3)佛教指一切有生命的东西,一般也用来指众多的平常人。(??????? )
(4)比喻因惊吓或受冻而身体发抖。(??????? )??
3.本文节选自???????????? ,作者是????? (国家)作家??????????????? (人名),其代表作有???????????? 、???????????? 、???????????? 等。
4.本文主要记录了作者在被困于沙漠之中一夜之间的所思所想。作者的心理变化过程是:???????????????
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