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小学美术新课程标准试题及答案 .pdf

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小学美术新课程标准试题及答案 区分开来了。在京剧脸谱中,红色代表忠勇正直,黑色代 表忠诚耿直,黄色代表狡黠奸诈,蓝色代表刚强果敢,白色代 表阴险狡诈,绿色代表放荡不羁。因此,正确的选项是D 。 7 、美术教育的目标是培养学生的审美情趣、创造能力和 文化素养,提高他们的综合素质。在美术教育中,教师应该采 用多种教学方法,如以语言传递信息为主的教学方法、以直接 感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶 冶为主的教学方法以及以引导探究为主的教学方法。因此,正 确的选项是D 。 8 、美术教学备课是教师进行教学前的必要准备工作,主 要包括明确定义与把握原则、熟悉课标与了解学生、钻研教科 书与确定教法、编写教案与设计板书等内容。因此,正确的选 项是D 。 9 、美术课程的总目标按照审美、创造和文化三个维度设 定。美术课程是学校进行的主要途径,以对视觉形象的感知、 理解和表现为特征,是阶段全体学生的基本课程。美术教材是 美术课程内容的重要载体,主要包括教材和参考书。因此,正 确的选项是B 。 10、美术课程的改革不仅是内容的改革,也是教学方法的 改革。美术课程分目标从审美、创造、文化和实践四个研究领 域设定。研究领域是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定 的目的和用途进行设计与制作,传递与交流信息,改善环境与 生活,逐步形成设计意识和实践能力的研究领域。因此,正确 的选项是C 。 和自由度 4 、注重学生的个性发展和创造性思维能力培养 3 、简要说明“造型一表现”研究领域? 造型一表现”研究领域是指通过研究和实践,掌握和运用 造型语言和表现手法,表达和传达个人的情感、思想和审美观 点。这个研究领域包括素描、绘画、雕塑、设计等多个方面, 旨在培养学生的审美能力和创造性思维。 4 、新课标中美术课程评价的建议有哪些? 新课标中美术课程评价的建议包括: 1、注重过程性评价,关注学生的研究过程和思考过程; 2 、多元化评价方法,包括评分、评语、自评、互评等多 种方式; 3 、注重评价的客观性和公正性,避免主观性和片面性; 4 、注重评价的反馈作用,及时给予学生反馈和指导,促 进学生的进步和成长。 5 、什么是美术语言? 美术语言是指美术作品中所运用的各种视觉元素和表现手 法,包括线条、形状、色彩、质感等,以及构图、透视、比例 等造型技巧。通过这些语言元素和表现手法,艺术家表达自己 的情感、思想和审美观点,传达作品的意义和价值。美术语言 是美术作品的基础和核心,也是美术教育的重要内容。 6 、什么是美术教育? 美术教育是指通过教学和实践,培养学生的审美能力、创 造性思维和文化素养,使他们能够欣赏、理解和创造艺术作品, 表达自己的情感和思想,为社会和人类文明做出贡献。美术教 育包括美术史、美术理论和美术实践等多个方面,旨在培养学 生的艺术修养和创造性思维能力,促进他们全面发展。 成审美情趣和美学修养;培养创新能力和艺术表现能力; 促进文化交流和人类文明进步。 美术教育的内容包括艺术史、美术理论、美术技能、美术 创作和美术鉴赏等方面,其教学方法也需要多元化和创新,注 重学生的个性发展和自主研究。 造型一表现”研究领域主要是通过观察、认识和理解基本 造型元素,例如线条、形状、色彩、空间、明暗和肌理等,来 进行造型活动。在这个过程中,需要运用对称、均衡、重复、 节奏、对比、变化和统一等形式原理,以增强想象力和创新意 识。同时,通过对各种美术媒材、技巧和制作过程的探索和实 验,可以发展艺术感知能力和造型表现能力。最终的目的是让 学生体验造型活动的乐趣,敢于创新和表现,产生对美术研究 的持久兴趣。 新课标中美术课程评价的建议包括根据美术课程标准进行 评价,注重美术研究表现的评价,采用多种评价方式评价美术 作业,鼓励运用美术研究档案袋、展示和课堂讨论等质性评价 方法。这些建议旨在让评价更加科学、全面和公正,同时也能 够促进学生的全面发展。 美术语言是指造型艺术的基本构成因素,例如点、线、形 状、色彩、结构、明暗、空间、材质和肌理等,以及将这些造 型元素组合成一件完整的作品的基本原理,包括多样统一、比 例、对称、平衡、节奏、对比和和谐等。掌握美术语言是进行 艺术创作的基础,也是进行美术鉴赏的必备能力

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