第二单元《观察物体》单元整体设计 北师大数学三年级上册 .pdfVIP

《观察物体》单元整体设计 一、单元主题解读 （ -） 课程标准要求分析 《观察物体》单元是图形与几何领域第二学段“图形的认识与测量”中的重要内容。 空间观念作为 《义务教育数学课程标准》内容的核心概念，是“图形与几何”学习的核 心目标之一，“观察物体属于图形与几何的相关知识。《课程标准》在“内容要求” 中提出：“能根据具体事物、照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单物体。” （二）单元教材内容分析 在一年级上册已经认识前后、上下、左右六个方向，本单元是从不同方向观察一个 简单物体，三上及后续