幼儿园：生成活动《有趣的市场》.doc

福海和平世家幼儿园主题生成活动 《有趣的市场》 小朋友们，你们是否有过这样的疑问？市场里有那么多东西？这些食品到底有什么作用呢？在区域活动中，中二班的孩子们有很多疑惑？围绕市场引出了好多话题，于是大家决定一起动手收集各种水果、蔬菜。为了让这一个兴趣点持续发挥它的教育价值，我们为此兴趣点生成主题活动《有趣的市场》，让孩子亲身体验中构建新的知识体系，发现能力。进一步发现其中的丰富和精彩。 我们围绕着市场开展了一系列的谈话。 （2张市场图+3张晨谈墙图） 为此老师布置了小任务、让家长与孩子一起进行市场大探秘，看看孩子们都有些什么疑问和大发现。 环节一：采集市场里的各种食品 家长带领孩子从市场、超市、周边环境进行分类、研究、观察。给孩子们讲解并一起做好《有趣的市场》记录。 哇哦，好多蔬菜啊！我都认识这些蔬菜哦（西兰花、豆角、胡萝卜、各种辣椒） 环节二：观察蔬菜的不一样 孩子们了解市场，观察蔬菜、水果的外表、形状、颜色、气味......经过一段交流后，与同伴分享观察结果。 为什么有的颜色一样、味道却不一样呢？ 香蕉长得像月亮一样! 这蔬菜都是不一样的耶! 柏：蔬菜里面藏了大大的力量哟！ 每天在幼儿园吃的蔬菜都特别美味。 环节三：了解市场里的小秘密 在了解市场后，老师与孩子一起进行了更详细讨论，先是进行了市场里的大分类，进一步了解。 调料区、里面有非常多的调理、煲汤用的红枣、枸杞....... 枫：我今天去了水果区哟！我看到了不同水果好开心呀！开心的仿佛现在就是一个小超人。 馨：我和亲爱的妈妈逛了蔬菜区、发现了我以前没有看到过的各种蔬菜。 环节四：创意画 用平时司空见惯的一些食物来作画，各种水果、蔬菜等等，孩子们的创意改造也能粘贴出充满童趣的作品哦。 环节五：品尝美食 哇！真香 我已经把肉肉和青菜全部吃光了哟！太好吃啦! 环节六：看，我们自己还晾了萝卜干哟！ 本次生成主题坚持从孩子的兴趣点出发，充分尊重孩子的想法，根据孩子的关注点进一步深度挖掘，通过这些天孩子们对市场的观察、探索、记录，我们一步一步的了解了市场里的大秘密。孩子们认识了解了许多水果、蔬菜对我们身体的好处。让我们一起探索发现，解决更多的问题吧。