《基础数学（第3册）（第2版）》教案 第十一章教案 11.3等比数列（二）.docxVIP

课题 等比数列（二） 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1）掌握等比数列的前n项和公式； （2）掌握等比数列的n项和公式的计算； （3）通过学习等比数列的前n项和公式公式,培养学生计算能力． 素质目标： 引导学生养成独立思考和深度思考的良好习惯；培养学生的逻辑思维、辩证思维和创新思维能力；引导学生运用所学知识揭示生活中的奥秘，在实践中深化认识，达到学以致用的目的。 教学重难点 教学重点：等比数列的前n项和公式． 教学难点：等比数列的n项和公式的计算． 教学方法 讲练结合法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学理念 （1）用学生熟悉的主题活动将所学的知识有机的