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2023幼儿园招教试题及答案(200题)
1.在幼儿园户外环境的创设中,沙、水等区域所提供的活动材料可塑性非常大,属于()
A.固定结构材料
B.半固定结构材料
C.无固定结构材料
D.游戏材料
答案:C
解析:沙、水作为无结构材料,可塑性大,富于变化,又可配合各种玩具开展游戏,可满足儿童想象力、创造力和成就感并丰富儿童的感觉经验。
2.奥苏贝尔提出的学习理论是()
A.社会学习理论
B.认知结构理论
C.认知目的理论
D.意义学习理论
答案:D
解析:奥苏贝尔对幼儿的概念学习进行了大量研究,其对教育心理学的重要贡献是提出了“后括学习”。在分析“后括学习”的基础上,他提出了“意义学习”,即发生意义联系的学习。
3.决定幼儿园质量好坏的根本因素是()
A.幼儿园文化
B.幼儿园硬件设施
C.保育员
D.幼儿教师
答案:A
解析:幼儿园文化对于幼儿园整体环境具有十分重要的影响作用,它影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。除此之外,幼儿园文化还在一定程度上决定了教育的价值取向、教育的内容和方法等。
4.调查表明,家庭成员的影响力均在学校人物和社会人物影响力之上。这是因为()
A.家庭教育的率先性
B.家庭影响的潜移默化
C.家庭交往的密切性
D.父母对子女影响的深刻性
答案:D
解析:家庭教育具有率先性、交往的密切性、内容的丰富性和生活性、对受教育者的控制方式具有多样性、终身性、父母对子女影响的深刻性的特征。调查表明,家庭成员的影响力均在学校人物影响和社会人物影响之上,体现了父母对子女影响的深刻性。
5.认为才能是通过后天的有效教育发展起来的,为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是()
A.达尔克罗兹
B.柯达伊
C.铃木
D.奥尔夫
答案:C
解析:铃木认为,才能并非取决于遗传,而是通过后天环境和教育有效的影响发展起来的。在儿童音乐才能的发展过程中,环境是第一个重要的条件。
6.情绪和情感是人对客观事物的一种特殊的反映形式,其在幼儿心理发展中的作用包括()
A.动机作用
B.组织作用
C.信号作用
D.感染作用
答案:ABCD
解析:情绪情感在学前儿童心理发展中的作用包括动机作用、组织作用、信号作用与感染作用。
7.小东说:“一双裤子。”他妈妈说:“你是想说一条裤子吧?”小东妈妈这样做可能会产生的影响包括()
A.让孩子得到了模仿的榜样
B.剥夺了孩子学说话的机会
C.避免了直接否定
D.使孩子失去学习的积极性
答案:BD
解析:父母要舍得安排时间来和孩子交谈,耐心地把孩子的话听完。这样会使孩子感到温馨且放松,增加言语表述的积极性。千万不要在语言内容和形式上加以简单化的批评或纠正,更不允许对孩子说的话加以嘲笑。故B项正确。在儿童言语活动中,有他的主动性和积极性,模仿和创造性往往相结合。故D项正确。
8.在幼儿园的工作人员中,班主任、教师和保育员的职责都有所不同,下列属于幼儿园班主任的主要职责的有()
A.保证全班工作的一致性,主持班务会
B.及时传达和贯彻园领导的决定,并向园领导汇报本班工作
C.负责安排本班教师相互观摩,取长补短
D.负责本班房舍、环境的清洁卫生工作
答案:ABC
解析:幼儿园班主任的主要职责包括:(1)协调本班幼儿教育、安全、卫生保健、财物保管等工作,保证全班工作的一致性,主持班务会,研究改进本班工作。(2)及时传达和贯彻园领导的决定,向园领导汇报本班工作。(3)负责安排本班教师相互观摩,取长补短,主持研究本班每个儿童的特点,采取协调的教育措施。(4)帮助本班保育员改进教育、配合工作和卫生保健工作。
9.区域活动已成为幼儿园开展教育活动的重要途径之一,下列关于幼儿园活动区中角色扮演区的作用说法中,正确的有()
A.培养幼儿对大自然的积极情感和态度
B.帮助幼儿了解人际关系
C.帮助幼儿学习友好交往的技能
D.培养幼儿细致观察的能力
答案:BC
解析:幼儿园活动区中角色扮演区的作用包括:(1)帮助幼儿了解人际关系;(2)帮助幼儿学习友好交往的技能;(3)培养幼儿大胆表达,相互沟通,发展语言交流能力,实践和尝试幼儿自己解决问题的方法;(4)发展表征能力;(5)学习适度表达个人情绪,了解他人情感,能自我控制、调整与伙伴间的相互行为关系。
10.李老师为了吸引幼儿的注意力,提高幼儿参与活动的兴趣,尝试了很多方法。下列方法合理的有()
A.为幼儿创设各种丰富多彩的课堂环境
B.提供幼儿感兴趣的材料
C.为了方便管理,活动形式尽量统一
D.将集体活动、小组研讨和个别指导相结合,让幼儿在新奇的环境和新颖的活动氛围中学习新的东西
答案:ABD
解析:C项的说法错误,活动形式应多样化。
11.“天无三日晴,地无三尺平”指的是哪个省份()
A
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