井冈山龙江书院基本介绍及相关历史人物.pdfVIP

龙江书院 （一）龙江书院基本情况介绍 这里是工农革命军军官教导队旧址，同时也是毛泽东和朱德同志 第一次会见旧址。这栋房屋，原来是座书院，叫 “龙江书院”，它是 由湘赣边界的茶陵、酃县、宁冈三县的客家人集资，于清道光庚子年， 也就是1840年修建起来的，其建筑面积为3897平方米，是当时湘赣 边界客家人子弟念书就读的重要场所。建国后，国务院于1961年3 月4 日，将这里的两个革命旧址公布为全国重点文物保护单位。 1927年10月，毛泽东同志率领秋收起义部队，经三湾改编后来 到这里，并在古城的前委扩大会议上，制定了在井冈山区域建立革命 根据地，开展工农武装割据斗争，创建罗霄山脉中段红色政权的决策。 为了实现这个目标，布置长期斗争，工农革命军在茅坪安下家后，即 在毛泽东的指挥下，沿湘赣边界进行游击活动，扩大政治影响，继而 攻克了茶陵县城。但是“这斗争一天比一天激烈”，部队官兵的“伤、 亡、病、逃，损失甚多”，补充的兵员往往得不到训练就要投入战斗， “军事技术差，作战只靠勇敢”。同时，随着地方武装的发展，还需 从军队中抽调优秀分子去担任地方赤卫队长等指挥人员，针对这种情 况，为了培养和训练下级军官，造就大批军事指挥人才，1927年11 月下旬，前委书记毛泽东指示在龙市筹办军官教导队。 这里是书院的中厅，叫做 “明道堂”，顾名思义，也就是传授学 问，获取知识的场所。当年工农革命军第一军第一师军官教导队的课 堂就设立于此。 这一期教导队的学员共有一百多人，他们是来自军队中选派的班、 排长及优秀战士，和湘赣边界各县选派的工农运动骨干分子。全队编 为四个区小队。教导队队长由黄埔军校出身的吕赤同志担任，蔡钟任 党代表，4个区小队长分别是陈士榘、张令彬、陈伯钧、王良，并从 部队中抽调袁炎飞等人担任教官。 按照办学的要求,教导队以军事教育为主，同时学习政治和文化。 1 军事方面有队列、单兵刺杀、地形地貌利用和军事指挥等训练内容； 政治方面有阶级斗争、土地革命、政权建设等内容；文化方面则结合 当时的政治口号，比如：“打倒帝国主义”、“推翻封建统治”、“实行 土地革命”、“扩大人民武装”、“建立红色政权”等，既认熟这些字， 又理解其中的含义是什么。为了提高学员的实际能力，教导队除在课 堂上授课和集中操练外，还经常组织下乡，到古城、新城、茅坪等地 进行社会调查活动，调查的内容很广，包括行政区划、人口、阶级、 土客籍矛盾、土地占有情况，文化和风俗习惯等方面，然后填写调查 表。教导队每天三操两讲，即早、中晚三次操练，上下午讲课，训练 十分紧张和严格。 由于经济上的困难，加之敌人进行的经济封锁，因此，教导队的 学习条件很差，笔墨纸张也成问题，为了克服这些困难，学员们想了 不少办法，如用柳枝烧成炭条，用竹片削制蘸水笔，用棕丝、笋壳、 杉树皮来替代排笔写标语等。 毛泽东同志十分重视教导队的工作。他时常来到教导队驻地，给 学员们讲课，要求学员做到 “三不八能”，即不嫖、不赌、不偷；能 写、能说、能唱、能算、能刻苦耐劳、能打仗、能生产劳动、能诚实 可靠。 有一次，党代表蔡钟请毛泽东给学员讲革命，什么叫革命？革什 么命，怎样革命？蔡钟说他讲不透。 毛泽东应允了。他来到教导队，深入浅出地阐述“革命”的含义， 使学员一听就懂。时隔半个多世纪，当时的学员谭震林同志还能记忆 犹新地回忆起来，他说，毛泽东一边打着手势，一边说 “大家都知道 舂米吧，舂米的方法，一个是拿着棍棒，你顿一下，把谷子舂成米。 另一个方法是用水车，上面安一棒子，棒子上捆块石头，水一冲，水 车不停地转支，下面的石臼就不停地舂 米，这个方法就革了前一个 方法的命，更进步了。还有一个方法就是用机器碾米，机器转动起来， 谷子很快就成米，这又是一场革命，又进步了。”“我们革命的目的是 2 什么？革命的目的之一，就是要把所有人力的生产，变成用机器的生 产。要达到这个目的靠谁呢？靠群众自己，那么群众怎么知道革命的 道理呢？那就是靠我们共产党员去给他们讲。所以你们到哪一个地方， 都要注意这个问题。” 这期教导队办至1928年2月下旬结束，学员们结业后回到各自 的岗位，积极地投入了艰苦的斗争中，并担当了重任。如：宁冈的谢 华光担任了县赤卫大队长，莲花的刘仁堪担任了县工