课题申请•评审书.doc

PAGE 登记号 附件1 课题编号 教育科学研究“十四五”规划 课题申请·评审书 课题名称 课题负责人 课题类别 分 类 工作单位 填表日期 教育科学规划领导小组办公室 申请者的承诺与成果使用授权 一、本人自愿申报教育科学“十四五”规划2023年度课题。本人认可所填写的《教育科学规划课题申请·评审书》（以下简称为《课题申请·评审书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意教育科学规划领导小组办公室有权使用《课题申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺： 1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。遵守《教育科学规划课题管理办法》及其实施细则的规定。 2．遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。 3．尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。 4．恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明；不侵占他人研究成果，不在未参与研究的成果中挂名，不为未参与研究工作的人员图虚名。 5．遵照课题管理办法。课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、研究成果形式与课题申请书和立项通知书相一致。若有重要变更，必须向教育科学规划领导小组办公室提出书面申请并征得同意。 6．正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。 7．遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费。 二、作为课题研究者，本人完全了解教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权教育科学规划领导小组办公室，有权保留并向有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分内容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果，允许课题研究成果被他人查阅和借阅;有义务推广科研成果，将课题研究成果通过多种形式转化应用。 申请者（签字）： 年 月 日 填 表 说 明 一、请按《教育科学规划课题管理办法》的有关规定，使用计算机如实准确填写各项内容。 二、本《申请·评审书》报送一式3份。复印请用A4复印纸，于左侧装订成册。所附《课题设计论证》活页一律打印，每份单独装订，报送3份。 三、封面左上方“登记号”申请人不填。其他栏目申请人如实填写。申请者签章处，不得用打印字和印刷体代替。 四、本表所附《课题设计论证》活页供隐名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。 五、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表各栏内容；若有其他不明问题，请与教育科学规划领导小组办公室联系咨询。 六、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证和管理职责并加盖公章后方可上报。 填 写 数 据 表 注 意 事 项 课题名称 应准确、简明反映研究内容，最多不超过30个汉字（包括标点符号）。 分 类 系指课题研究所属学科范围。请选项填写，限报1项。 例如： B│中学数学 A.中学语文 B.中学数学 C.中学英语 D.理综（理、化、生、小学科学） E.文综（史、地、道法） F.小学语文 G.小学数学 H. 小学英语 I.艺术（音、美） J.体育 K.班主任工作 L.