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- 2023-09-11 发布于四川
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小学数学四年级教案——( 二十二) 除法的一些
简便算法
教学内容:教材第 94 ~95 页例 1、例 2 和练一练,练习十九第 1 ~4
题。
教学要求:
1.使学生初步认识一个数连续除以两个数( 每次都能除尽) 的运算规
律,学会应用这种运算规律进行简便计算。
2.培养学生分析、综合和抽象、概括的思维能力,以及合理、灵活
地进行计算的能力。
教学过程:
一、教学新课
1.揭示课题
我们已经学过乘法的运算定律,并且学会了应用乘法的运算定律进
行简便计算。今天这节课,继续学习乘、除法的一些简便算法。
2.教学连除的运算规律。
(1) 教学第 94 页的应用题。
出示题目,读题。
指名学生口述解题的算式,老师板书算式和结果
说用简便方法怎样算,为什么可以这样算。老师板书计算过程。
追问:用简便算法这道迂是怎样想的
指出:这道题和上面的题正好相反 。根据一个数除以两个数的积 ,
等于一个数连续除以这两个数。在 360 除以 9 和 5 的积中 ,360 除
以 9 再除以 5 都可以用口算,所以先用 360 除以 9 得 40 ,再除以 5
得 8 ,这样算比较简便。
(4) 教学例 2。
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