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小学四年级语文下册第八单元提升练习 第八单元提升练习 一、看拼音,写词语。 二、画掉下列各组词语中不是一类的词语。 1.普罗米修斯 阿波罗 雅典娜 阿里巴巴 2.纪昌学射 扁鹊治病 掩耳盗铃 大闹天宫 3.百发百中 百步穿杨 箭无虚发 争先恐后 三、在括号中填上合适的量词。 一(　　)火种　　　一(　　)规矩 一(　　)金币　　　一(　　)青烟 一(　　)寓言　　　一(　　)树干 四、补充歇后语,并选择恰当的填在横线上。 周瑜打黄盖——(　　　　　　) 水滴石穿——(　　　　　　) 关羽失荆州——(　　　　　　) 王羲之写字——(　　　　　　) 砌墙的石头——(　　　　　　) 早开的红梅——(　　　　　　) 1.小刚写的毛笔字在学校获奖了,同学们都很羡慕,有人问他什么时候练的,他回答:“　　　　　　　　　　　　　　　。”? ? 七、阅读短文,回答问题。 九　色　鹿 在一片景色秀丽的山林中,有一只鹿。它双角洁白如雪,身上有九种鲜艳的毛色,漂亮极了,人们都称它九色鹿。 这天,九色鹿正在河边散步。突然,耳边传来救命的呼喊,只见一个人在汹涌的波涛中(奋力　奋发)挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中,将落水人救上岸来。 落水人名叫调达,得救后他连连向九色鹿叩(kòu　kē)头,感激地说:“谢谢你的救命之恩。我愿意永远做你的奴仆,终身受你的驱使……” 九色鹿打断了调达的话,说:“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露(lù　lòu)我的住处,就算是知恩图报了。” 调达(郑重　隆重)起誓,决不说出九色鹿的住处,然后千恩万谢地走了。 有一天,这个国家的王妃做了一个梦,梦见了一头双角洁白如雪、身上有九种鲜艳毛色的鹿。她突发奇想:如果用这只鹿的毛皮做件衣服穿上,我一定会显得更加漂亮!于是她缠着国王要他去捕捉九色鹿。国王无奈,只好张贴皇榜,重金(悬赏　赞赏)捕捉九色鹿。 调达看了皇榜,认为发大财的机会来了,就赶紧进宫告密。国王听了,立即调(tiáo　diào)集军队,由调达带路,浩浩荡荡地向着九色鹿的住地进发了。 山林之中,春光明媚。九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香。突然,乌鸦高声叫喊道:“九色鹿,九色鹿,快醒一醒吧,国王的军队捉你来了!”九色鹿从梦中惊醒,发现自己已处(chǔ chù)在刀枪箭斧的包围之中,无法脱身。再一看,调达正站在国王身边。九色鹿非常(气恼　气愤),指着调达说:“陛下,您知道吗?正是这个人,在快要淹死时,我救了他。他发誓永不暴露我的住地,谁知道他竟然见利忘义!您与一个灵魂肮脏的小人来滥杀无辜,难道不怕天下人笑话吗?” 国王非常惭愧。他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他,还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。 1.画去括号里不合适的音节或词语。 2.根据解释从文中找出合适的词语。 (1)得到别人的恩德,要懂得回报。 (　　　　) (2)一再表示感恩和谢意。(　　　　) (3)突然想出一个非常奇妙的想法。(　　　　) (4)见到有利可图就不顾道义。(　　　　) 3.“滥”字用音序查字法先查大写字母　　,再查音节　　。“滥”在字典中的解释有:A.流水漫溢。B.不加选择,不加节制。在“滥杀无辜”中应选(　　),在“河水泛滥”中应选(　　)。 4.从文中找出介绍九色鹿名字来历的句子,用“　　”画出来。? 5.用自己的话说说这个故事的主要内容。 ? ? ? 6.因为调达　　　　　　　　　　　　,所以说他“背信弃义”;因为他　　　　　　　　　　　　　　　　,所以说他“恩将仇报”。读了这个故事,我想对调达说:“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。” 八、快乐习作。 学习了本单元课文,我们好像走进了丰富多彩的故事长廊。同学们,你是不是也想给大家讲个故事呢?请你拿起笔,发挥想象,编一个寓言或童话故事吧。 参考答案 一、敬佩　驱赶　惩罚　饶恕　理睬　肝脏 二、画掉:1.阿里巴巴　2.大闹天宫　3.争先恐后 三、颗　条　枚　股　则　段 四、一个愿打,一个愿挨 　非一日之功　骄兵必败　入木三分　后来居上　 一枝独秀 1.水滴石穿—非一日之功　2.关羽失荆州—骄兵必败 五、1.人们度过长夜。 2.聪明的渔夫战胜了凶恶的魔鬼。 3.西藏人民怎能忘记美丽善良的文成公主呢? 4.尽管普罗米修斯受到严厉的惩罚,但是他没有屈服。 5.《三国演义》是我国四大名著之一。 六、1.飞卫　眼力　眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨　把极小的东西看成很大的东西 2.李明,小错误要及时改正,不能讳疾忌医,否则后果不堪设想。 七、1.画掉:奋发　 kē　lù　隆重　赞赏　tiáo　chù　气恼 2.(1)知恩图报　(2)千恩万谢　(3)突发奇想　(4)见利忘义 3.L　 làn　B　 A　 4.它双角洁白如雪,身上有九种鲜