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小学四年级心理健康辅导《我是集体一份子》活动课教案
我是集体一份子
活动目标:
1,让学生体会到集体的力量大,团结就是力量,能办成许多依靠个人能力所办不到的事情.
2,集体要发挥它的作用,需要每一位成员的努力,只有同心协力,集体才能发挥它的力量,教育学生团结起来,互相帮助合作,使集体更有凝聚力.b5E2RGbCAP
活动重点:
让学生了解集体的力量的强大,团结就是力量;只有发挥每个个体的力量,集体才会变得越来越强大,教育学生应为集体作出应有的贡献,克服自私自利,对集体漠不关心,做个对集体有责任感的人.p1EanqFDPw
活动准备:
1,多媒体课件:《小蚂蚁搬玉米》
2,游戏《小蚂蚁搬家》:十个篮球
3,录象:《两块菜地--记绿色劳动基地活动一则》
4,道具:常青树
活动过程:
一,导入:有一只小蚂蚁,它在路上走啊走啊,看到了一个很大的玉米掉在地上了,心里可高兴啦,它使出全身的力气想把它搬回家去,可是就是搬不动,这可怎么呢 说说你如果是它会怎么做 DXDiTa9E3d
1,观看多媒体:小蚂蚁搬玉米.(小蚂蚁最后找来了很多很多的兄弟姐妹,终于把这顿美餐给搬回家去了.)
2,小蚂蚁把玉米搬回家后心情怎样 它会怎么想
(启发:这是一顿美餐,小蚂蚁现在终于将它搬回家了,它的心情是怎么样的呢 靠它一个人的力量行吗 )
小结:集体力量大,集体的力量很重要,它能办成个人力量所办不到的事.
3,小蚂蚁这个集体是由什么组成的 (一只一只,成千上万的蚂蚁组成.)
如果小蚂蚁在劳动时,有的三心二意,有的往东有的往西,不齐心协力,这样把事情办成功吗
小结:只有发挥出每个人力量,齐心协力,团结一致,才能发挥出集体的优势.集体的成功有我的一份努力.我离不开集体,集体离不开我.RTCrpUDGiT
4,导出题目:我是集体一份子.
二,玩中学,玩中悟:
游戏《小蚂蚁搬家》:天要下大雨啦,小蚂蚁们急忙搬家.它们仓库里储存很多很多的粮食,现在它们必须马上把粮食转移到安全的高地上去.5PCzVD7HxA
1,游戏规则:将全班同学分成两个小组.游戏中每个人只能用一个手指,共同努力将粮食(十个篮球)搬到教室另一边即高地上去.活动中球不能掉到地上去,否则即是粮食掉到水里,扣分,也不能用身体的其它部分帮助搬运篮球.扣分最少的小组获胜.jLBHrnAILg
2,各组搬运的方法自定.
3,进行活动.
4,评比.
5,各小组商量讨论,总结刚才的行动得失:说说怎样才能更好地发挥出集体的优势,每个人又该怎么做 怎样保持集体的凝聚力 怎样更好地完成任务 xHAQX74J0X
6,再做一次.
7,评说小结:只有调动每个人的力量,集中大家的智慧,统一大家的行动,向着一个方向努力,学会合作和配合,才能最好地发挥出集体的优势,把事情做好,做成功.LDAYtRyKfE
三,看一看,比一比,想一想,评一评,说一说:
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