人教版七年级下数学第五章-相交线与平行线-知识点+考点+典型例题.docxVIP

【知识要点】 1.两直线相交 2.邻补角：有一条公共边，另一条边互为反向延长线的两个角互为邻补角。 3.对顶角 (1) 定义：有一个公共顶点，且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线，这样的两个角互 为对顶角 (或两条直线相交形成的四个角中，不相邻的两个角叫对顶角) 。 (2) 对顶角的性质：对顶角相等。 4．垂直定义：当两条直线相交所形成的四个角中，有一个角是 90°那么这两条线互相垂直。 5.垂线性质：①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；②垂线段最短。 6．平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线， “平行”用符号“∥”表示，如直线 a， b 是平行线，可记作“a∥b” 7．平行公理及推论 (1)平行公理：过已知直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。 (2)推论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。 注： (1)平行公理中的“有且只有”包含两层意思：一是存在性；二是唯一性。 (2)平行具有传递性，即如果 a∥b，b∥c，则 a∥c。 8．两条直线的位置关系：在同一平面内，两条直线的位置关系有相交和平行。 9．平行线的性质： (1)两直线平行，同位角相等(在同一平面内) (2)两直线平行，内错角相等(在同一平面内) (3)两直线平行，同旁内角互补(在同一平面内) 10．平行线的判定 (1)同位角相等，两直线平行； (在同一平面内) (2)内错角相等，两直线平行； (在同一平面内) (3)同旁内角互补，两直线平行； (在同一平面内) (4)如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条 直线也互相平行； 补充： ．．．．．．(5)平行的定义； (在同一平面内) ．．．．．． 11.平移的定义及特征 定义：将一个图形向某个方向平行移动，叫做图形的平移。 特征： ①平移前后的两个图形形状、 大小完全一样； ②平移前与平移后两个图形的对应点连线平行且相等。 【典型例题】 考点一：对相关概念的理解 对顶角的性质，垂直的定义，垂线的性质，点到直线的距离，垂线性质与平行公理的区别等 例 1：判断下列说法的正误。 (1) 对顶角相等； (2) 相等的角是对顶角； (3) 邻补角互补； (4) 互补的角是邻补角； (5) 同位角相等； (6) 内错角相等； (7) 同旁内角互补； (8) 直线外一点到直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离； (9) 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直； (10) 过一点有且只有一条直线与已知直线平行； (11) 两直线不相交就平行； (12) 互为邻补角的两个角的平分线互相垂直。 练习：下列说法正确的是( A、相等的角是对顶角 ) B、直线外一点到直线的垂线段叫点到直线的距离 C、两条直线相交，有一对对顶角互补，则两条直线互相垂直。 D、过一点有且只有一条直线与已知直线平行 考点二：相关推理(识记) (1)∵a∥c，b∥c (已知) ∴______ ∥______ ( ) (2)∵∠1=∠2，∠2=∠3 (已知) ∴______ =______ ( ) (3)∵∠1+∠2=180°，∠2=30°(已知) ∴∠1=______ ( ) (4)∵∠1+∠2=90°，∠2=22°(已知) ∴∠1=______ ( ) (5)如图(1)，∵∠AOC=55°(已知) ∴∠BOD=______ ( ) (6)如图(1)，∵∠AOC=55°(已知) ∴∠BOC=______ ( ) 1 (7)如图(1)，∵∠AOC= ∠AOD，∠AOC+∠AOD=180°(已知) 2 ∴∠BOC=______ ( ) a a b a . . . . . . 4 3 A C B b 2 (1) (2) (3) (4) (8)如图(2)，∵a⊥b (已知) ∴∠1=______ ( ) (9)如图(2)，∵∠1=__