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202 1届全国新高考英语冲刺复习
高考阅读能力提升
整体阅读与文体结构探究
一 、学情分析
培养学生的阅读能力是高中英语教学的重要任务之一。本课 旨在培养学生 良好的阅读习惯、方法 ,使
其掌握高级阅读技能,提高阅读水平 。
新课标明确指出要能识别不同文体的特征;考纲要求考生读懂公告、说明、广告以及书、报 、杂志中
关于一般性话题的简短文章. 考生应能 ⑴理解主 旨和要义; (简称主 旨)
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