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第
学校校本培训实施方案(汇总10篇)
学校校本培训实施方案。 在我们不知道该在哪个下手去落实的时候。我们要从很多的方面来撰写我们的方案,现在你是否对方案一筹莫展呢?小编的编辑今天为大家带来了一篇介绍“学校校本培训实施方案”的精选文章,还请您收藏本文! 学校校本培训实施方案【篇1】 根据__区教育局文件精神,为进一步推进我镇教师培训改革,强化管理全程监测和教师常态化研训制度建设,增强教师全员培训实效,提升教师素质能力,结合我镇教师队伍实际情况,特制订____年暑期校本培训实施方案。工作具体安排如下: 一、组织机构 组 长: 副组长: 成 员:中心学校其他成员和全镇小学校长园长 二、培训目标 围绕立德树人根本任务,加强中国特色社会主义理论体系教育,全面落实中小学教师专业标准,强化重德养德和持续专业发展,切实提高教师的理论修养、思想政治素质和教育教学能力,促进教育公平,提高教育质量。 三、培训对象 全镇所有在岗教师。 四、培训形式:中心校统一组织,各单位分别实施,集中和分散相结合的研训形式。 五、培训时间 7月30日—8月12日。总计140学时,其中集中培训30学时(三天)每天上午8:30—11:30,下午14:00—17:00。分散自学研修110学时。 六、培训内容 师德教育、《教育法》、《教师法》、《义务教育学校校长专业标准》、《幼儿园园长专业标准》、《小学教师专业标准》、《幼儿园教师专业标准》、学生发展核心素养培养专题研修等。 七、培训任务 一)师德教育与法律法规学习(集中5学时、自学20学时) 主要形式:学习李芳同志的先进事迹,并展开师德师风建设的大讨论。 二)专业标准研习(集中15学时,自学60学时) 1中心学校成员和小学校长学习《义务教育学校校长专业标准》。 2中心学校成员和幼儿园园长学习《幼儿园园长专业标准》。 3 中心学校成员、小学校长和教师学习《小学教师专业标准》。 4中心学校成员、幼儿园园长和教师学习《幼儿园教师专业标准》。 三)学生发展核心素养培养专题研修(集中10学时,自学30学时) 1小学校长和教师以研读课标、课例研讨、观课议课等形式开展活动。 2幼儿园园长和教师以研读幼儿园环境创设和主题活动设计。 八、培训考核 培训结束,每位校长、园长应有:一份____年暑期校本培训笔记、一份个人三年专业发展规划和一份学校内涵发展三年规划。(中心学校开学后检查) 每位老师应有:一份____年暑期校本培训笔记、一份个人三年专业发展规划和一篇优秀的教学案例。(中心学校开学后检查) 中心学校将进行优秀学习笔记和优秀案例的评选活动。 学校校本培训实施方案【篇2】 一、指导思想 以《国家基础教育课程改革纲要》为纲,以市教育局及乡校办____年暑假通知精神为核心,在新课程理念指导下,以提高教师的素养为宗旨,规范教师教学行为,提高教师的教学能力和业务水平。 二、培训目标 根据市教育局及乡校办教师____年暑假校本培训实施方案提出的培训要求,遵从____-2014学年学校教学工作的指导思想,促进教师的整体发展,优化知识结构,建立师德高尚、素质优秀、能适应现代教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。 二、培训时间 ____年8月25日——____年8月31日 三、培训内容 1、师德师风培训 2、教学理论培训 3、教育教学主题研讨 4、教师读书分享交流 四、组织机构 学校成立暑假校本培训工作领导小组,负责暑假校本培训的规划、组织、实施和督查工作。 组长:王兰平 副组长:宿立阳王兰江 组员:陈相花李洪水李家坤张桂田董华 五、暑假教师自学安排 1、教师在家自学一本教育教学专著(建议:苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》;张良科、赵国满的《做最棒的老师》),并做好5次以上的读书笔记或心得体会。 2、教师在家自练教师基本功,进行硬笔书法练习5次以上。 3、教师在家整理好教师成长记录袋,不断完善更新。 4、以上学习作业于8月25日上交至学校办公室。 学校校本培训实施方案【篇3】 为贯彻落实《教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》(教师[__]6号),根据《__省“
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