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第三单元 思想方法与创新意识;框一、世界是永恒发展的; 1、识记发展的实质、新事物和旧事物的基本含义。
2、理解发展的普遍性。(重点)
3、理解发展的实质(难点)
;自学提纲:;;天体演化;100年前,中国被称为“东亚病夫” ;
80多年前,中国处于半殖民地半封建社会;
60多年前,中国饱受日帝的蹂躏;
50多年前,中华人民共和国的成立;;;科学技术是发展的;回顾20世纪中国的历史;;;每个人的认识(知识)都是发展的;神创论;;;人类社会;说明事物发展的名言名句;;;发展与运动、变化的关系:;;A.爬行类动物变成始祖鸟;俄国著名作家赫尔岑一次应朋友邀请参加音乐会,节目刚演出就打起瞌睡,女主人推他后问:“先生,你不喜欢音乐吗?”赫尔岑摇了摇头,说:“这种低级轻佻的音乐有什么好听?女主人惊奇地说,这里演奏的可是流行乐曲啊。赫尔岑反问:“难道流行的东西就是高尚的吗?”。女主人反驳:“不高尚的东西怎么会流行呢?” 赫尔岑风趣地回答:“流行性感冒也高尚吗?”说完就走了,弄得女主人十分尴尬。;是否同事物发展的必然趋势相符合;判断下列那些属于新事物?那些属于旧事物?;发展的意义: ;唯物辩证法的发展观;1、发展普遍性和发展实质原理及方法论 (教材p60-63);1、 发展是事物的一种运动状态,但又不是事物一般的运动状态,而是特指事物向前、向上的,由低级向高级进步的不断推陈出新的运动状态。上述论断揭示了事物的
A、存在方式 B、发展过程
C、发展实质 D、惟一特性;古诗曰:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”回答2~3题。
2、“离离原上草,一岁一枯荣”表明
A、事物是运动变化的
B、物质是运动的主体
C、离开物质谈运动是唯心主义
D、任何运动中都存在着相对静止;3、“野火烧不尽,春风吹又生”的原因在于
A、新事物代表了事物的发展方向,具有强大的生命力
B、新事物是和旧事物相比较而言的
C、物质是客观存在的,是永不消亡的
D、事物的联系是无条件的,因而发展也是无条件的;4、荀子认为:“始则终,终??始,若环之无端也”这一观点A、否定了事物的运动、变化B、否定了事物发展的前进性C、否定了事物与运动不可分D、否定了物质运动的普遍性;5、“长江后浪催前浪,一辈新人换后人。”与本句话反映的哲理相同的诗句是
A、正入万山圈子里,一山放出一山拦
B、近水楼台先得月,向阳花木易为春
C、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波
D、不识庐山真面目,只缘身在此山;
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