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西方大学的权力模式研究——基于变迁中的世界高教中心的分析的中期报告 这篇中期报告是围绕着西方大学的权力模式展开的，并基于变迁中的世界高等教育中心的分析。根据资料和调查，西方大学的权力模式的变化主要包括以下几个方面： 1.从传统学术权威到市场取向权力 近十年来，西方大学的权力结构已经开始发生改变。越来越多的大学把资源重心转移至筹集资金，而非传统学术权威。这意味着，在西方大学，商业利益往往影响到学术上的决策。这些转变导致了许多学者担心，在大学中鼓励商业权力可能导致学术质量的下降。 2.从国家控制权到机构控制权 在过去，西方大学的权力结构常常依赖于国家控制权。然而，近年来，许多支配性的大学力量逐渐转变为机构内部控制权。例如，校董会、校友会和捐赠者组成的人群，占据着更多的影响力，这些组织往往是财务资助大学发展的重要支持者。许多学者认为，这种趋势可能使一些大学的决策更难以预测。 3.从学者权威到管理者权力 在传统的西方大学里，学者常常拥有决策权，因为他们具有较高的学术声誉。然而，如今，西方大学逐渐向“企业化运营”转型，这意味着更多的管理者扮演着重要角色。管理者的背景通常是商业或其它行业的成功人士，而非教育界。因此，如今，越来越多的决策权被赋予了管理者，而非著名学者。 综上所述，西方大学的权力模式正在发生变化，这对教育界产生了深远影响。未来，这些趋势势必会给大学带来一系列挑战，可能会对学术自由和质量带来负面影响。