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2022-2023学年江西省赣州市高二下学期6月期末数学试题
一、单选题
1.已知等差数列的公差为3,且其前项和为,若,则
A.-2 B.3 C.2 D.-3
【答案】D
【分析】由等差数列的性质可得,即,根据等差数列的通项公式可得.
【详解】由题意可得,所以,则.故选D.
【点睛】本题考查等差数列的性质的应用,考查等差数列的通项公式,属基础题.
2.在某次数学考试中,学生成绩服从正态分布.若在内的概率是,则从参加这次考试的学生中任意选取3名学生,恰有2名学生的成绩不低于85的概率是(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用正态分布曲线的特点求出,然后再求恰有2名学生的成绩不低于85的概率即可.
【详解】因为学生成绩服从正态分布,且,所以,,,
所以从参加这次考试的学生中任意选取1名学生,其成绩不低于85的概率是,则从参加这次考试的学生中任意选取3名学生,恰有2名学生的成绩不低于85的概率是.
故选:A.
3.若函数f(x)=x3+ax2+2x(a∈R)在x处取得极小值,则实数a的值为( )
A. B. C. D.3
【答案】A
【分析】因为处取得极限值,所以,即可求出的值.
【详解】.
因为处取得极小值,所以.
即:,解得:.
故选:A
【点睛】本题主要考查函数的极值问题,同时考查计算能力,属于简单题.
4.曲线在点 (为自然对数的底数)处的切线方程为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据导数的几何意义求解即可.
【详解】由,所以,,
所以切线的斜率为,
所以切线方程为,即,
故选:D
5.盒中有个红球,个黑球,今随机地从中取出一个,观察其颜色后放回,并加上同色球个,再从盒中抽取一球,则第二次抽出的是黑球的概率是(????)
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】设事件“第一次抽出的是黑球”,事件“第二次抽出的是黑球”,则,由全概率公式计算,即可得到答案;
【详解】设事件“第一次抽出的是黑球”,事件“第二次抽出的是黑球”,则,由全概率公式.
由题意,,,,
所以.
故选:C
6.数列中,,则数列的前8项和等于(????)
A.32 B.36 C.38 D.40
【答案】B
【分析】根据所给数列表达式,递推后可得.并将原式两边同时乘以后与变形后的式子相加,即可求得,即隔项和的形式.进而取n的值,代入即可求解.
【详解】由已知,①
得,②
由得,
取及,易得,,,
故.
故选:B.
【点睛】本题考查了数列递推公式的应用,对数列表达式进行合理变形的解决此题的关键,属于中档题.
7.朱世杰是元代著名数学家,他所著的《算学启蒙》是一部在中国乃至世界最早的科学普及著作.《算学启蒙》中涉及一些“堆垛”问题,主要利用“堆垛”研究数列以及数列的求和问题.现有132根相同的圆形铅笔,小明模仿“堆垛”问题,将它们全部堆放成纵断面为等腰梯形的“垛”,要求层数不小于2,且从最下面一层开始,每一层比上一层多1根,则该“等腰梯形垛”应堆放的层数可以是(????)
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】D
【分析】把各层的铅笔数看出等差数列,利用求和公式得到,由n为264 的因数,且为偶数,把四个选项一一代入验证即可.
【详解】设最上面一层放根,一共放n(n≥2)层,则最下一层放根,
由等差数列前n项和公式得:,
∴,
∵,∴n为264 的因数,且为偶数,
把各个选项分别代入,验证,可得:n=8满足题意.
故选:D
【点睛】(1)数学建模是高中数学六大核心素养之一,在高中数学中,应用题是常见考查形式:
求解应用性问题时,首先要弄清题意,分清条件和结论,抓住关键词和量,理顺数量关系,然后将文字语言转化成数学语言,建立相应的数学模型;
(2)等差(比)数列问题解决的基本方法:基本量代换.
8.已知函数的图像关于直线对称,且当,成立,若,,,则(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先得到为偶函数,再构造函数,利用题目条件判断单调性,进而得出大小关系.
【详解】函数的图像关于直线对称,可知函数的图像关于直线对称,即为偶函数,构造,当,,故在上单调递减,且易知为奇函数,故在上单调递减,由,所以.
故选:D.
二、多选题
9.已知,,则(????)
A.???? B.???? C.???? D.
【答案】AD
【分析】因为,,所以,由均值不等式可判断A;由可判断B;由,由均值不等式可判断C;,令,则,令,对函数求导,得到函数的单调性,可判断D.
【详解】因为,,所以,选项A:因为,所以,
当且仅当时等号成立,故正确;
选项B:因为,
当且仅当时等号成立,故不正确;
选项C:因为,
所以,当且仅当时等号成立,故不正确;
选项D:,令,则,
令,所以,所以
在上单调递增,所以,所以,故D正确.
故选
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