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PAGE PAGE 1 高三语文核心素养新学案 （第8期） 文言知识篇 文言文阅读重点字词积累（五） （一）商於子驾豕 商於子①家贫，无犊（小牛）以耕，乃牵一大豕②驾之而东（日出而作）。大豕不肯就轭③，既就复解：终日不能破一畦。宁毋先④生过而尤（责备）之日：“子过（错误）矣!耕当以（用）牛，以（凭借）其力之巨能起（使耕起）块也，蹄之坚（坚硬）能陷淖⑤也。豕纵大，安（怎么）能耕耶?”商於子怒而弗应（回答）。宁毋先生曰：“今子以之（代词，猪）代耕，不几（近于）颠之倒之乎?吾悯（怜悯）而诏（告诉）子，子乃反怒而弗答，何也?”商於子日：“子以（认为）予颠之倒之，予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田⑥必以牛，亦犹（像，如同）牧⑦吾民者必以（任用）贤。不以牛，虽不得田，其害（害处）小；不以贤则天下受祸，其害大。子何不（怎么不）以（用）尤（责备）我者尤牧民者耶？”宁毋先生顾（回头）谓弟子日：“是盖（大概）有激者⑧也。” (选自明·宋濂《宋学士文集》) [注释]①商於(wù)子：作者虚构的人物。②豕(s hǐ)：同“猪”。③轭(è)：牛拉东西时驾在颈上的曲木。④宁毋：作者虚构的人物。⑤淖(nào)：烂泥。⑥服田：驾牲口耕田。⑦牧：统治、管理。⑧有激者：(心中)有不平之气的人。 [思考与练习] 1.解释： ①犊_________ ②尤__________ ③过____