金属钠与水的反应教案.docxVIP

金属钠与水的反响教课方案 学 院化学学院 专 业化学（师范） 学 号20120513035 姓 名 张雪琴 实习学校 重庆一中 指导教师 许应华 人教版必修一第三章第一节第2课时讲课教师:张雪琴 教材剖析 金属钠与水的反响选自人教版高中化学必修一第三章第一节第2课时的内容.本节紧承上一课时金属钠与氧气的反响，深入剖析金属钠与水的反响。其安排在氧化复原反响以后，可对氧化复原反响的知识做进一步稳固；而且本节学习中所用到的许察看法、实验法等也是学习元素化合物知识的重要方法。在本章节中，学生初步试试运用科学研究方法研究物质的化学性质，培育学生透过现象研究实质的科学思想，这类学习过程和方法也为后一章非金属及其化合物的学习打下基础。 教课目的 知识与技术目标： （1）进一步认识钠是一种很开朗的金属，能与水发生反响。 （2）能描述钠与水反响的实验现象，掌握钠与水反响的方程式。 2、过程与方法目标： （1）经过“滴水生火的魔术”的导入激发学习金属钠与水的反响的兴趣，经过着手切割金属钠以及将钠块投入水中察看实验现象的过程，学会察看、描述、剖析、概括总结实验现象的能力。 (2）经过对钠与水反响的化学反响方程式的书写，初步学会从宏观物质到化学符 号再到微观世界的“三重表征”的思想方式。 (3）经过对“滴水生火”的魔术的解说以及生产中钠爆炸的实例剖析感觉学习 金属钠与水反响的重要性。 3、感情态度价值观