【中小学】上下册基因的显性和隐性第一课时课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

xx—人教版—xx—第七单元第二章第三节;学习目标;一、人的体细胞中，染色体是成对存在的，共23对。;二、在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。;三、基因、DNA和染色体的关系;三、基因、DNA和染色体的关系;四、性状与相对性状;五、基因控制生物的性状。;六、基因经精子和卵细胞传递。;想一想，议一议;遗传学奠基人——孟德尔简介;高茎与矮茎;孟德尔的豌豆实验（一）;孟德尔的豌豆实验（一）;孟德尔的豌豆实验（一）;孟德尔的豌豆实验（一）;孟德尔的豌豆实验（一）;孟德尔的豌豆实验（二）;1.相对性状有显性和隐性之分。;2.控制性状的基因有显性和隐性之分。;3.体细胞中的基因是成对存在的，生殖细胞只有成对基因中的一个。;4.子一代（Dd）的生殖细胞，有的含有D基因，有的含有d基因。如果子一代之间交配，携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会相等。;当显性基因和隐性基因同时存在时，表现为显性性状，隐性基因控制的性状不表现。;在子一代（Dd）中，虽然d控制的性状不表现，但仍会遗传下去，直到后代中d和d两个隐性基因组合在一起时，才会使隐性性状得以表现。;圆粒 X 皱粒;想一想，议一议;课堂小结;1.（单选）纯种腋生和纯种顶生豌豆杂交，子一代全部是腋生花，则显性性状是（ ） A. 腋生 B. 顶生 C. 高茎 D. 矮茎;3.（单选）当一对基因中，一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物表现出（ ） A. 显性性状 B. 隐性性状 C. 中间性状 D. 没有规律; 谢谢观看 ;xx—人教版—生物—第七单元第二章第三节;1.纯种腋生和纯种顶生豌豆杂交，子一代全部是腋生花，则显性性状是（ ） A. 腋生 B. 顶生 C. 高茎 D. 矮茎;2.下列关于显性性状和隐性性状的描述，正确的是（ ） A. 生物体所表现出来的性状都是显性性状； B. 出现频率高的性状是显性性状，出现频率低的性状是隐性性状； C. 相对性状存在显性和隐性之分； D. 隐性性状只有在子二代中才能表现出来。;3.孟德尔用高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交，所得的种子长成的子一代植株都是高茎的，下列相关叙述???确的是（ ） A. 高茎植株不含隐性基因； B. 豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状； C. 豌豆的高矮是由基因决定的，与种植条件无关； D. 矮茎由隐性基因和显性基因共同控制。;4.有耳垂是显性性状，用E表示；无耳垂是隐性性状，用e表示。现有一个有耳垂的人，他体细胞控制该性状的基因组成是（ ） A. ee B. ee和Ee C. EE和Ee D. EE或Ee;5.能卷舌（A）与不能卷舌（a）是一对相对性状。控制该性状的基因在人群中应该是（ ） A. 能卷舌个体的基因组成都是AA； B. 不能卷舌个体的基因组成都是Aa； C. 能卷舌个体的基因组成是AA或Aa； D. 不能卷舌个体的基因组成是Aa或aa。; 谢谢观看