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学习卡片箱
首先,我们先买一包A4大小的纸张,纸张不能太薄,必须耐用。现在我们开始将一张纸对折几次,其次用锐利的裁纸刀讲它才成一张张搞7厘米,宽10.5厘米的小纸片。
这些纸片讲作为学习卡之用。之后,我们会在卡片上写下要背诵的东西。接着,我们就开始动手制作适合放这些卡片的卡片箱。这个卡片箱常30厘米,宽11厘米,侧高约5厘米左右,这样我们才可以看到学习卡的上半部。
这个卡片箱千万不能使木头制成的或是粘合得很完整;用那种薄薄的、但很坚固的纸板就够了,旁边用订书机订起来就可以了。当这个卡片箱做好时,不要忘记用相同的纸张做隔板,将卡片箱隔成5格。
第一个(格子1)最窄,从卡片箱的侧面看过去,它只有1厘米宽,第二格(格子2)约2厘米宽,第三格(格子3)5厘米宽,第四格(格子4)约8厘米宽。最后一格,也是位于最后面的格子(格子5)应该要有大约18厘米宽。我们现在完成了一个有5个大小不用胃袋的思想消化道。这个奇特的工作就要开始了。
我们的学习卡片箱的第二格两厘米宽,这迫使我们子第二格太挤时想办法挪出一些空间来,同时也可以检查看看有哪些单词有可能已经忘记了。
这次,我们抽出第二格的第一张卡片,检验自己是否还记得这个单词。如果还记得就把它放到第三格,这格比第二格大多了。被放在这个的卡片可以很光荣地休息一下,甚至休息几个星期,要视我们的学习速度而定。
所以,现在我们从头到尾把第二格的单词仔细检查一遍,一直到第二格被清出大约一指宽的空间,剩下的卡片我们就不再去动它,一直到第二格被再度填满为止。
如果因要求完美而想将整个格子清空,那就犯了大错,因为这会干扰下来的检查过程。这很重要,所以在此再次重复:
只有在第二格已经没有空间的情况下,才需要清理。
第二格只需要空出大约一指宽的空间即可。
把第二格中仍然还记得的单词放到第三个的最后面。
把第二格中已经忘掉的单词放回第一格。
当第二格空间够大时,我们可以继续将新的单词卡放进第一格,然后重复之前的过程。当第二格太满时,我们就照前面所述,清出一些空间来。经过一段时间之后,第三格也会变得太满。
重复一样的程序:我们依照清理第二格的方式,清出一些第三格空间,把那些忘记了的单词卡放到第一格,还记得的单词卡就会被放到第四格里;同样,第三格我们也只需预留大约一指宽的空间。大约几个月后,第四格和第五格也会变满,就以同样的方式进行。到此,这些游戏规则应该都清楚了:
会的单词卡就放到下一格里。
所有不会的单词卡将会被留在或必须被放回第一格里。
有个规则可以让这个过程更清楚:“好的东西放进小锅里,不好的就把它放到肿瘤里”。“小锅子”就是下一个格子,“肿瘤”就是第一格,放着那些必须一再被复习的难记的单词的格子。
这种游戏在某种程度上和一种称为“叫你不用生气”的游戏类似。只是我们这种学习的操作规则较简单:犯了错就将卡片放回第一格里,答对就往前一步讲卡片放到一格里。
当第五格满到(同样只留一指宽)必须被清理时,那些我们已经记住的单词或短语卡就可以拿去丢掉或烧毁。这些单词现在已经在连续几个月内五次通过考试,而且每个考试之间的时间间隔越来越长。这些单词不会轻易被忘记了。
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