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新概念英语 2 教案 【篇一：新概念英语教案_第二册第二课 完美版】 【前 10 分钟】检查笔记、检查作业、听写单词。10’ lesson 2 - breakfast or lunch? 一、教学重点 1、代词：it 做虚主语时的用法。 2、时态：一般现在时 vs 现在进行时。 3、副词：频率副词的排序和位置。二、教学步骤 【第一节课】 1、引入话题（详见右框）。2’ 2、听一遍音频，掌握大意。2’ ① what was the weather like last sunday? ② who was coming to see the writer? ③ what time was it then? 3、生词解读，纠正发音（详见课本）。4’ 4、提问：why was the writer’s aunt surprised? 看一遍视频，解答问题。2’ 5、精讲课文，板书和笔记（详见下文）。30’ 【第二节课】 1、文化背景。3’ 2、再听一遍音频，逐句跟读。3’ 3、做 19 页的两道选择理解题（详见课本）。4’ 4、检查朗读，一起朗读。10’ 、总结 it 做虚主语时的用法。1’、总结本课中出现的四种时态。2’7、辨析一般现在时和现在进行时（详见下文）。7’ 8、做 17 页的关于时态的练习题（详见课本）。15’ 9、读绕口令游戏。5’ 【第三节课】 、总结频率副词的排序和位置（详见下文）。5’、做 18 页关于频率副词的练习（详见课本）。10’3、听写单词，记忆法指点。5’ 4、听一首英文歌曲。7’ 5、背课文、讲故事比赛。20’ 6、总结本课重点，让学生标注（详见上文）。2’ 7、布置作业：摘要写作，19 页的选择题，背课文和单词。1’ 三、精讲课文 1、it was sunday. 这里的 it 是虚主语，可以指代时间、天气、温度、距离等多种事物，也可以指代某个不确定的人。接下来课文中 还会出现很多个 it，让我们来一起看看它到底指代什么。 2、i never get up on sundays. 这是在说我一直以来的习惯，所以用了一般现在时。 never 从来不、绝对不。频率副词，可以用在多种时态中。 例句：-have you loved me? -never.-will you marry me? -never. 太绝情了！ on sundays 在每一个星期天。 on 用在具体的某一天之前，例如 on march 21st，on monday， on monday morning 在这里 sundays 用了复数，表示在每一个星期天。 3、i sometimes stay in bed until lunchtime. 这句话也是一般现在时，表示习惯。 sometimes 有时。频率副词。常用于一般现在时。 例句：i usually get up at seven but sometimes at eight. stay in bed 待在床上不起来。这恐怕是每个人的梦想吧，“赖床”。stay 是个持续性动词。 in bed 在床上睡觉 vs 仅仅是陷在床里面 in the bed until 和 till 的区别：till 只用在肯定句中，until 可以用在肯定句或否定句中。 until 用在肯定句中，表示一个动作一直持续到某时。he stayed in bed until/till lunchtime. 用在否定句中，表示直到什么时间才做了某事。he didn’t get up until lunchtime. 例句：last night i stayed up until/till 12:00. = last night i didn’t go to bed until 12:00. 搞笑：梁朝伟在《韩城攻略》里的台词： ttttt=till they tell the truth。 lunchtime 午饭时间，一般是指 11:00~13:00。 4、look out 小心，注意。look out! there’s a hole in the ground. = watch out! look out of... 往?的外面看。←→ look into... 往?的里面看。【笑话】 5、it was dark outside. 这里的 it 也是虚主语，指代天色。outside 是地点副词，作状语。 6、what a day! 省略式感叹句。= what a day it is! = what a bad/terrible day it is! 构成：what + 名词(包括冠词和形容词) + 主语代词 + 谓语动词 + ! 对照：how + 形容词/副词 + 主语(名词/代词) + 谓语动词 + !