5-14+文艺复兴运动+课件+++2023-2024学年部编版九年级历史上册.pptxVIP

如果说《最后的晚餐》是世界最著名的宗教画,那么《蒙娜丽莎》就是世界上最著名的肖像画。作者极其准确地捕捉到了蒙娜丽莎的迷人微笑,用精湛的笔触细致入微地描绘了她微妙的心理活动。即使现在你观看这幅画,依然会感受到她的微笑所蕴含的摄人心魄的力量。这两幅画让作者的名字誉满全球。这位作者是谁?他生活在哪一时期?这一时期还有哪些文化巨人?今天让我们带着这些问题,一起学习第14课《文艺复兴运动》，共同走进那些巨人!;第五单元 走向近代 第14课 文艺复兴运动;学习目标;基督教 公元1世纪，发源于罗马的巴勒斯坦省（今日的以色列、巴勒斯坦和约旦地区）。它建立的根基是耶稣基督的诞生、传道、死亡与复活。基督教主要包括：天主教、新教、东正教三大教派和其他一些较小教派。 基督教信仰以耶稣基督为中心，以圣经为蓝本，核心思想是福音，即上帝耶稣基督的救恩，充分彰显了上帝对全人类和整个宇宙舍己无私的大爱。神爱世人，甚至将他的独生子（耶稣基督）赐给他们，叫一切信他的，不至灭亡，反得永生。基督教与佛教、伊斯兰教并称三大宗教。但是，基督教无论从规模，还是从影响方面，都堪称世界第一大宗教。基督教在人类发展史上一直有着极为重要且不可替代的关键作用和深远影响。 基督教基本信仰 公元1世纪，基督教为犹太的拿撒勒人耶稣在今日的以色列、巴勒 斯坦和约旦地区所创立，继承了犹太教的《圣经》和许多文化传统;，信仰上帝（天主）创造并主宰世界。它认为人类从始祖起就因不遵守上帝的律法而犯了罪，并在罪中悲苦受死，只有信仰三位一体的上帝，借助耶稣基督，才能获救。耶稣降生并牺牲自己，救赎人类，标志着上帝与人类重立新约，带来上帝救世的福音，宣告旧约时代的结束。耶稣在宣道过程中招收12个使徒，以十字架上的牺牲，为世人赎罪。耶稣死后3天复活，复活后第40天升天，于第50天差遣圣灵降临，开启了持续到今日的辉煌与发展。 耶稣教导人们人受苦难，死后可以升入“天堂”罗马教廷在西欧封建社会时期有至高无上的权力。在西欧长期动乱的过程中，基督教会乘机扩大势力和??响。法兰克等国君接受了基督教，并向教会大量赐赠地产。教会本身也巧取豪夺，占有大量土地。教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建社会的精神支柱。在精神和文化领域，神权凌驾一切。 欧洲封建政体与中国封建政体有何不同 欧洲封建时代是分封制，国王实际权力并没有那么大，不能乱插手贵族的领地，国王需要教会加冕。基督教甚至凌驾于政权之上。 中国封建时代是中央集权，皇帝至高无上，不需要教会加冕，自己就是天子，是人间的神。 上节课我们学了租地农场和集中的手工工场的产生，资本主义萌芽产生，富裕农民和市民阶层产生，资产阶级在经济上比较富有，愿意享受现世的幸福，于是开始反对教会神权至上，文艺复兴运动开始进行。 ;时间：; ; ; ;原 因;中世纪时期的圣母;;4.文艺复兴的核心思潮——人文主义;;　　文艺复兴，从表面上看来，是欧洲思想文化界人士复兴希腊、罗马古典文化的运动。在他们心目中，古代希腊、罗马是欧洲历史上的黄金时代……因此他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产，力图恢复古典文化艺术，使之“再生”。 　　但是，文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。 ——《世界史·近代史编》;6.从文艺复兴运动兴起的背景分析归纳，文艺复兴为什么要采取复兴古代希腊罗马文化的方式来反对封建教会的神学？;;8.文艺复兴的启示： （1）思想解放是人类社会发展与进步的重要推动力；（2）要尊重知识和人才，以人为本，重视个性的发展。;这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代——恩格斯;《神曲》，分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的感情与理想。;长诗《神曲》率先批评教会;相关史事;讲授新课;多才多艺的艺术大师科学巨匠——达·芬奇; ; 这是达·芬奇为佛罗伦萨商人吉奥贡达的妻子所作的肖像，先后四年方才完成。画中的主人公蒙娜丽莎是那不勒斯人，生于1479年。这幅油画摒弃了过去的宗教题材，以现实人物为主题。人物形象神态自若，口角含着一丝微笑，显得恬静而愉快，富有生命的活力。人物背后衬托着优美的景色。整幅画画形象逼真，色彩调和，在光线明暗的变化上，表情的刻画上，都表现了精湛的艺术造诣。 这幅画收藏在巴黎卢浮宫博物馆。;腓力;达·芬奇《自画像》;西斯廷教堂壁画 ;西斯廷圣母（拉斐尔）;莎士比亚——“最伟大的戏剧家” “时