几何图形课件青岛版数学七年级上册.pptx

体;;点的形象;线的形象;立体图形;观察下面的图片，你发现了什么？;点、面、线、体之间的关系;总结;(1)观察立体形状的包装盒，它是由哪些面组的？这些面的大小和形状都相同吗？ (2)两个面的相接处是什么图形？ (3)棱与棱的相接处是什么图形？ (4)数一数立方体有几条棱?几个顶点？;;第一类，中间四连方，两侧各一个，共六种。;;（6）下列哪个图形是立方体包装盒的展开图？;（1）用剪刀将一张正方形的纸片剪去一个角，还剩几个 角？剪一刀后，能使纸上剩a六个角吗？试一试.; （2）一个立方体共有6个面，如果将这个立方体用刀切成两块，被分成的两个几何体共有几个面？如果切成的，怎样切？用萝卜、马铃薯或橡皮泥做一个立方体，试一试.;;; 2.观察右边的图形，并填空： （1）棱是由____和_____相交而成的； （2）顶点是由_____和_____相交而成的.; 3.将下列第一行中的各个平面图形分别绕图中的虚线（轴线）旋转一周，就得到第二行的立体图形.你能把各个平面图形与旋转得到的立体图形连接起来吗？; 4.一个立方体的每个面上都标了字母，右图是这个 立方体的一个展开图.请回答下列问题： （1）如果面A是立方体朝下的面，那么哪个面朝上？ （2）如果面F朝前，面B朝左，那么哪个面朝上？ （3）如果面C朝右，面D朝后，那么哪个面朝上？