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教育理论综合知识 第三篇 教育心理学 一、教育心理学的定义 教育心理学是心理学与教育学相结合的产物，是一门研究学校教 育过程中学生的学与教师的教的基本心理规律的科学，即在教育情境 中，以教师与学生间交感互动的行为作为研究对象，并且利用了其他 心理学的理论与方法，以学生学习的心理学规律为研究的主要方面， 其目的在于建立系统的教学理论，以解决教学上遇到的实际问题。 经典真题回顾 1.在西方，被公认的科学教育心理学奠基人是( )。 A. 莫依曼 B. 桑代克 C. 推孟 D. 贾德 【解析】本题正确答案为 B。美国心理学家桑代克使心理学成为 一门独立学科，他不仅开创了动物学习实验与教育测验，更重要的是 创建了一个教育心理学的完整体系，因此，他被公认为是教育心理学 的奠基人。 2.中国第一本教育心理学翻译著作是 1908 年房东岳翻译日本小原 又一所著的( )。 A. 《教育心理学》 B. 《教育心理学概论》 C. 《年龄和教育心理学》 D. 《教育实用心理学》 【解析】该题考查考生对 “我国教育心理学的发展”这一知识点 的识记。1908