商务星球版七年级地理上册 （地球的自转）教学课件.pptxVIP

商务星球版初中地理七年级上册;添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果;导入新课;日常生活中日、月东升西落是天、地谁在转？又是怎样转动的呢？;从赤道上空看，其自转方向怎样？;从北极和南极上空看地球的自转方向; 学生结合生活体验，说一说每天我们在夜半球和昼半球大体经历多长时间？;1.太阳始终只能照亮地球的一半，朝向太阳的半球是 ，背向太阳的半球是 ，这样地球上就有了 之分。 2.我们把昼夜之交的分界线称为 。地球不停地自转，昼夜也不断地 。;; 晨 昏 线;用手电模拟太阳光照，逆时针转动地球仪模拟地球自转，观察昼夜的变化和更替现象。 在地球仪上找到北京、伦敦并作标记，观察两地昼夜变化情况。;模拟演示，注意观察;假如地球不自转，还有昼夜现象吗？昼夜是否还有更替现象？ ;地球自转; ;4．我们每天看到日月星辰东升西落现象是因为（　　） A、太阳和星星都绕着地球转 B、地球绕太阳自西向东运动 C、地球自东向西自转 D、地球公转时，地轴是倾斜的 5.图中A、B两地昼夜情况是： A是 （昼或夜）半球， B是 （昼或夜）半球， 随地球自转12小时后， A地将进入 ， B地将进入 。;世界杯的赛事直播，为什么我们在夜里才观看？ ;板书设计;地球的自转;;1.自转中心 ——地轴;;当地球位于E1时，太阳(S)、恒星（★）、地心、某地点（P）位于同一直线上。 当地球位于E2时，地球已自转360°，P又位于同一恒星和地心的连线上。从E1到E2为一个恒星日。 当地球位于E3时，地球已自转360°59′，P又位于太阳（S）与地心的连线上。自E1到E3为一个太阳日。;;(二)昼夜更替;晨昏线分“晨线” 与“昏线” 顺着地球自转方向，由夜半球进入昼半球——晨线；由昼半球进入夜半球——昏线。;顺着地球自转方向由夜半球进入昼半球所经过的 晨昏线部份为晨线。;;;地球自身不会发光 地球是个不透明体; ;☆地方时产生的原因;☆地方时产生的原因;;;;;2.时区和区时;世界时区图; 世界区时图;　　我国东西跨越了东五区到东九区五个时区,为了使用上方便,全国各地统一??用北京所在的东八区的区时，这就是“北京时间”。 “北京时间”指的是东八区的区时，即120oE的地方时。;东 八区;莫斯科的区时为20日2点 纽约的区时为19日19点 东京的区时为20日9点 ;第一步：计算时区差数，即区时差。 第二步：根据东加西减的原理计算所求地的区时。 已知一地的区时，求另一地的区时： 某地区时 = 已知地区时 ± 两地时区差 × 1小时;;;4.日期和日界线