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东城小学班级学生安全工作责任书 一、前言 为了保障东城小学学生的人身安全和学习环境的稳定，促进班级学生的安全意识并加强安全工作，特制定本《东城小学班级学生安全工作责任书》。本责任书是对班级学生在校期间的安全责任进行规范和约束，具有可操作性和可执行性。 班级学生安全工作是全体班级成员共同的责任，需要班主任、任课教师、家长和学生共同协作。通过建立安全责任书和履职制度，可以有效预防和应对各类安全风险，确保学生的个人安全和班级的集体安全。 二、安全工作目标 确保学生在校期间的人身安全和财产安全。 提高学生的安全意识和自我保护能力。 加强班级安全管理，营造安全稳定的学习环境。 三、班级学生安全责任 班主任责任： 制定班级安全管理制度和工作计划，组织实施学生安全教育和防范措施。 监督班级学生安全工作的执行情况，及时发现和解决安全隐患。 定期组织开展安全应急演练，提高学生应对突发事件的应急能力。 积极与学生家长沟通，及时反馈学生在校期间的安全情况。 任课教师责任： 关注学生的安全情况，负责每堂课的安全教育和安全管理工作。 在班级学生活动中，及时察觉并制止不安全行为，确保学生在活动中的安全。 教育学生遵守学校规章制度，引导学生形成良好的安全习惯和行为规范。 协助班主任做好学生安全工作，配合开展安全应急演练和应对突发事件。 家长责任： 关心子女的安全情况，与班主任、任课教师保持良好沟通。 配合学校开展安全教育和应急演练活动，引导孩子提高安全意识。 教育孩子遵守学校规章制度，养成良好的个人安全习惯。 及时反馈学生在校期间的安全问题和意见，积极参与学校的安全工作。 学生责任： 遵守学校规章制度，尊重师长和同学，不参与欺凌、打架等不良行为。 提高安全意识，注重个人安全和财产安全，不随意接触危险物品。 积极参与班级安全教育和应急演练，掌握基本的防范和自救知识。 发现安全隐患及时报告班主任和任课教师，积极参与班级安全工作。 四、班级安全管理 安全巡查制度： 每周进行一次班级安全巡查，由班主任和任课教师共同完成，记录并整理安全隐患。 发现安全隐患，需立即采取措施予以解决，并及时报告学校有关部门。 安全教育和应急演练： 每学期组织一次全校性的安全教育和应急演练活动，确保全体学生熟悉应对突发事件的基本程序和方法。 班级也需要定期开展安全教育和应急演练活动，培养学生的危机意识和自救能力。 安全宣传和教育： 利用班会、主题班会等形式，组织安全知识的宣传和教育活动。 制作安全宣传板报、小广播等，提高班级学生对安全问题的认识和解决能力。 安全记录和通报： 班主任负责班级学生安全记录的整理和归档，并定期向学校有关部门上报学生的安全情况。 重大安全事件发生时，班主任需及时向学校和家长进行通报，并配合学校做好处理工作。 五、责任书执行监督 学校监督： 学校将定期检查班级学生安全责任书的执行情况，对存在问题的班级进行指导和督促。 学校将定期组织安全教育和培训活动，提高班主任和任课教师的安全管理水平。 班级监督： 班级学生可以通过班委会等途径提出对学校安全工作的建议和意见。 学生可以通过与班主任和任课教师的沟通，反馈学生在校期间的安全问题。 家长监督： 家长可以通过学校班级家长群等途径，及时了解班级学生安全工作的情况，并提出建议和意见。 家长可以与学校沟通，参与学校的安全工作和制定相关政策。 六、总结 东城小学班级学生安全工作责任书的制定是保障学生在校期间安全的重要举措。通过明确班级学生安全责任，规范化安全管理制度，加强安全宣传和教育，可以防范各类安全风险，有效提高学生的安全意识和自我保护能力。希望全体班级成员共同努力，创造安全稳定的学习环境。