乡村振兴背景下农村电子商务教学方法设计与发展契机探讨.pdfVIP

高校学术论坛 乡村振兴背景下农村电子商务教学方法设计 与发展契机探讨 吴芷菁 （河南技师学院 河南 郑州 450023） 摘 要：随着经济高速发展，农村建设速度也在加快。近年来，网络信息技术迅速发展，促进了电子商务这一新 兴商业模式的兴起和发展。做好农村电子商务教学方法设计，分析传统电子商务与更先进的信息网络、现代通信、物 联网、物流配送等在信息技术方面的结合，逐渐形成融合发展线上线下紧密结合的平台与商务模式。农村电子商务 出现，在一定程度上也反过来促进了经济的高速成长。由于农村经济发展直接关乎国家未来，所以电子商务进军农 村将是必然的大趋势，这有助于推动农村的现代化建设，提高农村农业信息化水平，推动农业经济社会的向好发展。 本文将从农村电子商务教学方法设计方面，为读者阐述农村电子商务对农民经济社会发展的巨大影响和农村电子 商务企业经营管理模式，以此探索农村电子商务发展过程中出现的问题，并给出有针对性的意见。 关键词：乡村振兴；农村；电子商务；发展策略；教学方法设计 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：（2023)01-0037-03 [1] 科学技术的不断进步，促进了信息技术和硬件设施 范围逐渐扩大到全国乃至全球 。电子商务产业的不断发 的普及范围逐渐拓宽，带领全社会进入网络化时代。截至 展和创新，传统电商与更先进的信息网络、现代通信、物 2022年6月，我国网民规模为 10.51亿，越来越多人利用 联网、物流配送等在信息技术方面的结合，逐渐形成线 网络平台获取信息、分享生活。购物作为社会经济贸易交 上线下紧密结合的商务模式。创新离不开具备创新素养 流中的重要活动，也在一定程度上受到了网络发展的影 的高素质人员，做好电子商务教学方法设计，对电子商 响，电子商务的迅速崛起就是最典型的体现。受人们固 务专业人才核心素质的培育应当以学生创新素质训练为 有观念影响，部分企业认为农村消费能力和购买意愿较 重心。 低，在电商平台最初出现时，并没有对农村业务进行合理 1 电子商务教学方法设计 布局，导致农村电子商务发展犹如昙花一现。但某电商平 电子商务产业的技术创新能够为电子商务各个环节 台的出现，在短时间内吸引了大量农村消费者，虽然后期 的正常运作提供科技保证；通过运营模式的革新，能够实 因质量问题导致平台发展受到阻碍，但不可否认的是， 现市场占有率和规模上的拓展；经营模式的革新，能够进 越来越多电商平台认识到了农村消费群体的重要 一步实现成本节省和经营机制优化。所以，电子商务产业 性，并不断采取措施挖掘农村消费潜能，使得农村在电 的发展离不开创新，而创新又离不开具备创新素养的高 子商务领域受到高度关注。据统计，截至2022年6月，我 素质人员。通过激励学生对专业知识领域的探究，为走向 国农村网民规模为2.93亿，网络普及率在58.8%左右，依 实际工作岗位后的创新实践积累宝贵经验。技术创新是 然有41.2%左右的上升空间，这也意味着农村网民红利 电子商务从业人员为高质量完成本职工作任务时所需要 依然在持续。另外，2022年全国农村网络零售额高达 掌握的一项逻辑思维和实际能力，直接反映在工作流程 2.17万亿元，这一数值正在呈逐年递增趋势。可以看出， 和工作结果上。新时代背景下，电子商务行业所包含的 大力发展农村电子商务，能够为农民销售农产品提供更 内容也愈来愈多，对电子商务从业人员的创新能力素养 多渠道，只要确保农产品质量过关，就能够实现增收目 需求也愈来愈高。所以，对高等院校电子商务专业人才的 标。电子商务还突破了时间、空间的弊端，使农产品销售 培训，应当强调把学习能力和创新能力视为人才培养核 作者简介院吴芷菁（1980—），女，回族，河南郑州人，高级讲师，硕士，研究方向：财经商贸。 -37- 教 育 方 法 研 究