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- 约 24页
- 2023-09-10 发布于广东
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成人教育学 11篇
内容提要:
? 汽车发动机维修课程一体化教学实践
? 基础会计课程的“教”与“学”
? 务实创新 大力实施提升素质行动
? 浅议素质教育中的正面灌输与陶冶情操
? 提高高校计算机实训室服务能力的探讨
? 案例教学带给课程的新视角
? 紧贴市场需求,谋求共赢发展——校企合作模式下电子技术专业人才培养探究
? 教师必须重视四方面素质的提高素质
? 制冷技术基础教学实践探讨
? 爱,让阳光普照——读《世界上的另一个你》
? 一体化教学中如何避免学生两极分化
全文共26079 字
汽车发动机维修课程一体化教学实践
汽车发动机维修课程一体化教学实践
文/毛芬花
摘?要:汽车发动机维修是汽车类专业的一门主干专业课程之一,因此,各个技工学校专业教师一直努力探索,寻求更好的教学组织形式、教学手段,从而培养出综合素质高、具备精湛技能和高超技艺的高技能人才,满足经济 发展和企业对技术人才的需求。本文结合实践经验,对汽车发动机维修课程一体化教学进行了详细介绍,总结出教学过程中形成的一整套教学方法。
关键词:汽车发动机维修?一体化教学? 提升职业素养
目前,各个技工院校都在大力推进一体化教学 ,认为理论教学与技能操作融会贯通的一体化教学组织形式是培养高技能人才的重要途径。那么如何更有效地开展一体化教学呢?
笔者认为,有效地开展一体化教学离不开 的一体化教学资
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