学院五年制高职毕业设计(论文)指导教师评阅意见表，毕业设计(论文)评阅教师评阅意见表.docVIP

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2023-09-11 发布于江西
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学院五年制高职毕业设计(论文)指导教师评阅意见表，毕业设计(论文)评阅教师评阅意见表.doc

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成都学院本科毕业论文评阅教师评阅意见表 200810620203 《小学形象识字教学的实践与探索》具体要求（A级标准参考）选题符合专业培养目标，选题具有一定的理论意义和现实意义，难度切实可行。工作量达到论文开题任务书规定的学位论文要求，完成论文的态度端正，工作作风严谨务实。能独立查阅文献：能正确翻译外文资料：具有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。较好地理解研究任务，研究方案设计合理，在教师指导下，能独立从事调查研究，并能综合运用所学知识发现与解决实际问题。设计（论文）结构严谨，逻辑性强；论点鲜明，论据确凿，论证充分：语言优美，文字表达准确流畅，引用文献正确合理。设计（论文）遵守成都大学毕业设计（论文）撰写规范的具体规定，图表（图纸）、注释清晰明确，书写打印格式规范，符合要求，有创新意识，对前人的理论和观点有所改进或突